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Ziel der Arbeit am Lehrstuhl Pädagogik III ("Lehr-Lern-Forschung") ist es, in der Forschung und Lehre zur Entwicklung des Kenntnisstandes über
Professional Learning
beizutragen. Im Zentrum der Aufmerksamkeit stehen daher Lernprozesse, die zur Kompetenzentwicklung im Beruf führen. Die Förderung der kontinuierlichen Transformation des Wissens‑ und Könnensbestandes im professionellen Bereich bis hin zum Erwerb herausragender Expertise wird analysiert, beschrieben und erklärt. Entsprechend der Komplexität beruflicher Expertise werden sowohl individuelle als auch kollektive Prozesse beruflichen Lernens thematisiert. Dabei werden zwei Forschungsstrategien verknüpft:
(1) Über methodisch kontrollierte (z. B. quasiexperimentelle) Studien von Professional Learning werden generalisierbare Befunde zur Entwicklung beruflicher Kompetenz gewonnen.
(2) Über die simultane Analyse authentischer Kontexte wird gewährleistet, dass beruflich relevante Realitätsausschnitte, die professionellen Netzwerken entstammen, thematisiert werden.
Inhaltlich werden folgende Forschungswege beschritten:
Alle diese Bereiche sind nicht nur zentrale Forschungsgegenstände, sondern zugleich Kernthemen der Lehre im Bachelor-Studiengang und im Master-Studiengang (Kernfach Lehr-Lern-Forschung, Studienschwerpunkte "Betriebliche Bildungsarbeit" und "Weiterbildung mit besonderer Berücksichtigung neuer Medien").
Donnerstag von 09:00-10:00 Uhr.
Die Sprechstunde von Klaus Rögner
am 13. Mai entfällt!
Gemeinsam mit den Lehrstühlen für Pädagogik I & II, sowie dem Lehrstuhl für Schulpädagogik luden die Professoren Regina Mulder, Klaus-Peter Wild, Hans Gruber und Heidrun Stöger vom 02.-04. Mai 2013 zu einem Doktorandentreffen ein, an welchem sich 26
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Am Donnerstag, den 2. Mai (12-14 Uhr), wird Prof. Dr. Michael Henninger von der PH Weingarten im Rahmen des Seminars „Aktuelle Forschungsansätze zu Professional Learning“ seine Forschung zum Thema Kommunikation in der medizinischen Ausbildung und am Arbeitsplatz vorstellen. Er wird die Programme
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Der Antrag, den unser Lehrstuhl im Rahmen ‘Internationalisierung der Hochschulen‘ zur Gewinnung von internationalen Gastprofessoren Anfang des Jahres gestellt hat, wurde genehmigt. Wir freuen uns auf Academy Professor Erno Lehtinen aus Turku
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