Allgemein
Publikationen
Rupert Hochholzer
Publikationen zum Thema „Dialekt und Schule“
(Stand 24.1.2011)
Dialektgebrauch im Deutschunterricht. Anmerkungen zu geschlechtstypischen Differenzen bei Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern. In: Der Deutschunterricht 3 (2002) S. 84-89
Sprachvielfalt und Sprachwandel. In: Beisbart, Ortwin/Marenbach, Dieter (Hrsg.): Bausteine der Deutschdidaktik. Ein Studienbuch. Unter Mitarbeit von Rupert Hochholzer u.a., Donauwörth 2003, S. 181-188.
Dialekt im Deutschunterricht. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Befragung von Deutschlehrern. In: "Beiträge zur Achten bayerisch-österreichischen Dialektologentagung, zugleich Dritte Arbeitstagung zu Sprache und Dialekt in Oberösterreich, in Linz, 19. - 23. September 2001. Linz: Adalbert-Stifter-Institut des Landes Oberösterreich 2003. Linz 2004.
Einstellungen zu Dialekt und Konzeptionen von Sprache bei Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern. In: Oberviechtacher Heimatkundliche Beiträge, Band 6 (2003). S. 95-105
Forschungsfeld Lehrersprache. In: Pädaktuell. Fachzeitschrift der Pädagogischen Akademie Linz 1 (2004) S.14-25.
Ausgewählte süddeutsche Regionalliteratur. In: Soltauer Schriften Binneboom (Schriftenreihe der Freudenthal-Gesellschaft und des Heimatbundes Soltau) Band 10 (2004) S. 46-54.
Konfliktfeld Dialekt. Das Verhältnis von Deutschlehrerinnen und Deutschlehrern zu Sprache und ihren regionalen Varietäten. Regensburg: edition vulpes 2004.
Dialektliteratur im Deutschunterricht. In: Eggers, Eckard/Schmidt, Jürgen-Erich/Stellmacher, Dieter (Hgg.): Moderne Dialekte - Neue Dialektologie. Akten des 1. Kongresses der Internationalen Gesellschaft für Dialektologie des Deutschen (IGDD), 2005, S. 659-666 (= ZDL-Beiheft 130).
Sprache und Dialekt in Bayern. In: Dialekte in Bayern. Grundlagen und Modelle für den Unterricht. Hg. v. Staatsministerium für Unterricht und Kultus und dem Institut für Schulqualität und Bildungsforschung, München 2006, S. 60-75
Sprache im Wandel der Geschichte. In: Dialekte in Bayern. Grundlagen und Modelle für den Unterricht. Hg. v. Staatsministerium für Unterricht und Kultus und dem Institut für Schulqualität und Bildungsforschung, München 2006, S. 76-83
Dialektorientierte Sprachdidaktik im muttersprachlichen Deutschunterricht. (zusammen mit Neuland, Eva) In: Neuland, Eva (Hrsg.): Variation im heutigen Deutsch: Perspektiven für den Sprachunterricht. Frankfurt u.a.: Lang 2006, S. 175-190.
Sprachbewusstheit und Sprachwissen in der Deutschlehrerausbildung (zusammen mit Fölling-Albers, Maria): In: Reimann, Sandra/Kessel, Katja: Wissenschaften im Kontakt. Kooperationsfelder der Deutschen Sprachwissenschaft. Tübingen 2007, S. 55-77.
Die innere Mehrsprachigkeit. In: Deutschmagazin 4 (2008) S. 21-26.
Innere Mehrsprachigkeit. in: „Dem Dorfschullehrer sein neues Latein…“. Beiträge zu Stellenwert und Bedeutung des Dialekts in Erziehung, Unterricht und Wissenschaft. Jahrbuch 2008 der Johann-Andreas-Schmellergesellschaft 2010, S. 49-59.