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Terminvereinbarungen per E-Mail
(1983 - 1986)
Leistungsdifferenzierung: Begründungen - Formen - Annahmen - Probleme
(In: Bl. F. Lfortb. 6 (1983), S. 210-12)
Operativer Geometrieunterricht
(In: Bl. f. Lfortb. 10 (1985), S. 396-98)
(1986 - 1988)
Verständnis und Rechenfertigkeit - Feldstudie am Beispiel Bruchrechnen
Weiden: Peter Müller 1988
(ab 1989)
zus. M. MAIER, H.: Begriffsbildung im Mathematikunterricht,
(In: Hauptschulmagazin (Seminarausgaben) 4 (1989), S. 1-3)
Warum so viele Fehler beim Bruchrechnen?
(In: Hauptschulmagazin 11 (1989), S. 13-16)
Grundbegriffe der Mathematikdidaktik, Weiden: Peter Müller 1990
Zum gegenwärtigen Stand der social-support Forschung,
(In: Gruppendynamik 2 (1990), S. 221-34)
Das Verständnis von Rechenaufgaben bei Schülern,
(In: Päd. Welt 2 (1991), S. 70-74)
Erarbeitung des Zahlbegriffs,
(In: Akdademiebericht Dillingen Nr. 193, S. 137-200)