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Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und - didaktik

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Herzlich willkommen auf unserer Website


Hier finden Sie neben Inhalten zu Ihrem Studium auch Informationen zu unserem Lehrstuhl, zu unserem Team und zu unseren Aktivitäten in Forschung und Lehre.


Allgemeine Informationen


Informationen für Lehramtsstudierende mit Studienbeginn
ab dem Wintersemester 2008/09


Informationen zum Praktikum

Dort finden Sie auch die Einteilung für das Theorie-Praxis-Seminar.


FlexNow-Anmeldungen im SS 2014

Liebe Studierende,
bitte denken Sie an Ihre FlexNow-Anmeldungen zu unseren Veranstaltungen.

Der Zeitraum für die Vorlesung läuft vom 01. Juni bis Freitag, 12 Uhr vor der Klausur.

Der Zeitraum für die Seminare läuft vom 01. Juni bis Freitag, 12 Uhr vor der Klausur bzw. letzten Sitzung der Veranstaltung.

Für die Blockseminare beginnt die Anmeldung jeweils 3 Wochen vor der entsprechenden Veranstaltung und endet am zweitenTag der Veranstaltung.

Bitte führen Sie Ihre An-/Abmeldungen selbstständig durch, es werden keine Nachmeldungen vorgenommen!


Lehre

Der Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik zeichnet sich in der Lehre durch ein breit gefächertes Angebot aus, in dem theoretische Kenntnisse und Forschungsergebnisse mit praktischen Lehr- und Lernerfahrungen verknüpft werden.

Besondere Schwerpunkte in der Lehre sind:

  • Integration / Inklusion (Prof. Dr. Angela Enders)
  • Profil Integration - Inklusion (Prof. Dr. Angela Enders und Dr. Rudolf Hitzler)
  • Internationalisierung (Dr. Rudolf Hitzler)
  • Interkulturelles Lernen (Prof. Dr. Angela Enders; Dr. Evelyn Kuchler)
  • Naturwissenschaftliches Lehren und Lernen im Sachunterricht
    (Dr. Rudolf Hitzler; Marika Keck, Lin)
  • Gesellschaftswissenschaftliche Themenbereiche im Sachunterricht (Dr. Christian Gößinger, M.A.)
  • Theorie-Praxis-Seminar (Prof. Dr. Angela Enders)
  • Lernwerkstatt (Marika Keck, Lin)


Aktuelle Forschungsschwerpunkte:

  • Inklusion (Prof. Dr. Angela Enders)
  • Bildungssprache und Schriftspracherwerb (Prof. Dr. Angela Enders)
  • Kindheitsforschung (Prof. Dr. Maria Fölling-Albers i.R.; Dr. Rudolf Hitzler)
  • Was behalten Kinder vom Unterricht? Wie rekonstruieren Kinder ihre schulischen Lernerfahrungen? (Prof. Dr. Maria Fölling-Albers i.R.; Katja Meidenbauer, Lin)
  • Kibbutzforschung (Prof. Dr. Maria Fölling-Albers i.R.)
  1. Fakultät für Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft
  2. Institut für Pädagogik

Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und -didaktik

Universität Regensburg
Universitätsstraße 31
D-93053 Regensburg

Studium der Grundschulpädagogik
Sekretariat
Gebäude PT, Zi. 3.3.62
Telefon +49 941 943-3418
Telefax +49 941 943-1992
E-Mail
 
Sprechzeiten:
Mo - Do, 09:00 - 11:00 Uhr