SS 14
Bachelor-Studiengang Psychologie - Anwendungsmodule: Basis
PSY-M 13
| 32021 | Seminar | Emotion und Motivation | Kosak |
| 32029 | Seminar | Lernen und Wissenserwerb | Gruber |
Bachelor-Studiengang Psychologie - Anwendungsmodule: Aufbau
PSY-M 17
| 32004 | Seminar | Konzeption und empirische Evaluation eines Glücktrainings | Spachtholz |
| 32011 | Seminar | Emotionale Prozesse: Pädagogisch-psychologische Aspekte | Kuhbandner |
| 32014 | Seminar | Konzeption und empirische Evaluation eines Humortrainings | Kugler |
| 32031 | Seminar | Kognition und Emotion in der Tibetischen Medizin | Köttl |
| 32132 | Seminar | Humor: Pädagogisch-psychologische Aspekte | Kugler |
Diplom-Studiengang Psychologie - 2. Studienabschnitt
Pädagogische Psychologie
| 32016 | Vorlesung | Differentielle und Persönlichkeitspsychologie im Kontext der Schule | Kuhbandner |
Master-Studiengang Psychologie - Basismodule
PSY-M 23.5
| 32129 | Seminar | Paradigmen der Pädagogischen Psychologie | Berchtold |
Studiengang für ein Lehramt an öffentlichen Schulen
Pflichtbereich (P1 - P3) (Psychologie)
| 32016 | Vorlesung | Differentielle und Perösnlichkeitspsychologie im Kontext der Schule | Kuhbandner |
| 32023 | Seminar | Problemsituationen im Unterricht - Analyse pädagogisch bedeutsamer Unterrichtssituationen (pädagogisch-psychologische Modelle, Lehrerhandeln, Simulationsspiele) | Seitz |
| 32049 | Seminar | Seminare für den Pflichtbereich P3 (EWS-Psychologie) | N.N. |
Studiengang für ein Lehramt an öffentlichen Schulen
Wahlbereich (W4 - W7) (Psychologie)
| 32043 | Seminar | Alle Prüfungsvorbereitungskurse (neue LPO) für EWS-Studierende (Psychologie schriftlich) | N.N. |
| 32078 | Seminar | Mobbing in der Schule | Schanderl |
| 32083 | Blockseminar | Professionalisierung psychologischer Beratung und Gesprächsführung | Breidebach |
| 32029 | Blockseminar | Lernen und Wissenserwerb | Gruber |
| 32035 | Blockseminar | Elterngespräche in der Schule (Praxisseminar mit Videofeedback) | Schanderl |
| 32036 | Blockseminar | Prävention und Deeskalationsstrategien für die Schule (Praxisseminar mit Video-Feedback, 4-tägig) | Schanderl / Schelhorn |
| 32088 | Seminar | Burnout - Symptome, Ursachen, Prävention und Bewältigung | Schelhorn |
| 32113 | Seminar | Kommunikation für Lehrer im Kontext der Schule | Berchtold |
| 32128 | Blockseminar | Konfrontative Pädagogik in der Schule | Ferstl |
Erweiterungsstudium Medienpädagogik für Lehramtsstudierende
(LPO I § 114)
| 32028 | Hauptseminar | Psychologische, kommunikationswissenschaftliche und rechtliche Grundlagen der Medienerziehung | Rumm |
| 32041 | Blockseminar | Informationstechnische Grundkenntnisse | Bachmaier |
| 32074 | Internetseminar | E-Learning für Einsteiger - Grundlagen, Rahmenbedingungen und Praktisches zur Mediendidaktik | Rumm |
| 32075 | Seminar | Lektüreseminar zur Vorbereitung auf die schriftliche Staatsprüfung im Teilbereich "Medienerziehung" | Rumm |
| 32076 | Seminar | Mediengestaltung - Anfertigung der Projektarbeit | Rumm |
| 32079 | Blockseminar | Projektmanagement: Von der Idee zur praktischen Realisierung (Schwerpunkt: Umsetzung eines schulischen Medienprojekts) | Rumm |
| 32080 | Seminar | E-Learning: Konzeption und Evaluation onlinegestützter Lernumgebungen | Rumm |
| 32125 | Blockseminar | Grundlagen, Theorien und Praktisches zur Trickfilmgestaltung | Eisenhut |
Marlis Reindl - 21.09.2020 09:21 
Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie
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