Vita
Studium der Germanistik, Geschichte und Sozialkunde, Didaktik und Methodik des Faches Deutsch als Fremdsprache im Lehramt und Magisterstudiengang an der Universität Innsbruck
- 1991 Abschluss des Studiums mit Lehramtsprüfung und Diplom
- 1994-1996 Lehrpersonal am Institut für interkulturelle Germanistik der Universität Bayreuth
- 1994-1996 wissenschaftlicher Angestellter der Universität Bayreuth (VW-Forschungsprojekt "Kulturthema Toleranz")
- 1997 Promotion zum Dr. phil. in den Fächern Germanistik und Geschichte
- 1997 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie der Universität Heidelberg
- Seit 1.11.1997 Akademischer Rat am Institut für Germanistik der Universität Regensburg
Publikationen
Bücher
- Harald Tanzer: Theodor Fontanes Berliner Doppelroman: 'Die Poggenpuhls' und 'Mathilde Möhring'. Ein Erzählkunstwerk zwischen Tradition und Moderne, Paderborn 1997.
Arbeitsbücher
- Harald Tanzer: Deutsch als Fremdsprache – Grammatik. Ein Übungsbuch, München: Compact Verlag 2000.
- Harald Tanzer: Deutsch als Fremdsprache – Aufbauwortschatz., München: Compact Verlag 2001.
- Harald Tanzer: Deutsch als Fremdsprache – Redewendungen und Konversation. München: Compact Verlag 2001.
Aufsätze
- Harald Tanzer: Milica Vukobrankovics. Miscelle. In: Kraus-Hefte 58, 1991, S. 6f.
- Harald Tanzer: Der Fall Weiß. In: Euphorion, 89, 1995, 4, S. 485-492.
- Harald Tanzer: Theodor Fontanes 'Irrungen, Wirrungen' (1888). Zur Gefühlsstruktur der Liebenden zwischen Authentizität und Sentimentalität. In: Der Deutschunterricht, 1996, 2, S. 40-50.
- Harald Tanzer: Das Spiel mit dem Tabu. Theodor Fontanes erotische Kriminalgeschichte 'Ellernklipp', in: Der Deutschunterricht, 4, 1998, S. 34-45.
- Harald Tanzer: Einer für alle. Theodor Fontanes Ballade 'John Maynard' und die Erinnerung an das Heldentum, in: Helmut Scheuer (Hrsg.): Interpretationen: Gedichte von Theodor Fontane, Stuttgart: Reclam 2001, S. 164-181.
- Harald Tanzer: Die Apokalypse der Geschlechter in Elfriede Jelineks 'Lust'. Gender als Poetik des Textes, in: Ingrid Neumann-Holzschuh (Hrsg.): Gender, Genre Geschlecht. Sprach- und literaturwissenschaftliche Untersuchungen zu Gender Studies, Tübingen: Stauffenburg, 2001, S. 151-162.
- Harald Tanzer: PNdS. In: FaDaF Aktuell 4, 1992, S. 15-20.
- Susanne Kirchmeyer, Harald Tanzer: Fragebogen für ausländische Studienbewerber und Studenten. Ergebnisse einer Umfrage. In: FaDaF Aktuell 6, 1992, S. 21-37.
- Harald Tanzer: Toleranz als Leitlinie des Fremdverstehens der auswärtigen Kulturpolitik der Bundesrepublik Deutschland, in: Armin Wolff / Harald Tanzer (Hrsg): Sprache - Kultur - Politik, Regensburg, 2000, S.12-54.
- Harald Tanzer: Regensburg, in: Harald Tanzer / Armin Wolff (Hrsg.): Europa der Regionen: Ostbayern. Ein Arbeitsbuch zu Aspekten ostbayerischer Lebensart, Regensburg 2000. ( = Materialien Deutsch als Fremdsprache, Bd. 54), S. 2-10.
- Harald Tanzer: Zum Verhältnis von Lehrerprofil und Ausbildungskurriculum für Lehrernde der Fremdsprache Deutsch, in: Goethe-Institut-Inter Nationes (Hg.): Ausbildung von Fremdsprachenlehrern in Südosteuropa, Belgrad 2002 , S. 28-39.
- Harald Tanzer: Die Bedeutungsveränderung der Fremdperspektive in der deutschsprachigen Literatur türkischer Autoren, in: Mat DaF 70 ,hgg. von Armin Wolff und Ursula Renate Riedner, Regensburg 2003, S. 56-78.
- Harald Tanzer: Gedanken zur Mitte, in: mitte, 1, 2, 2002, S. 7-17.
- Harald Tanzer: Germanistische Institutspartnerschaft Regensburg – Brno, in: DAAD (Hg.): Germanistische Institutspartnerschaften zur Förderung der deutschen Sprache in den Ländern Mittel- und und Osteuropas und der GUS 1993-2003, Bonn 2003, S. 103-108.
- Harald Tanzer: Deutsche Literatur türkischer Autoren, in: Klaus Schenk (Hg): Migrationsliteratur. Schreibweisen einer interkulturellen Moderne, Tübingen 2004, S. 301-317.
Rezensionen
- Uwe Wittstock: Von der Stalinallee zum Prenzlauer Berg. Wege der DDR-Literatur 1949-1989. München 1989. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD 17. 5/6, 1990, S.680-682.
- Hartmut Eggers, Ulrich Profitlich, Klaus Scherpe (Hgg.): Geschichte als Literatur. Formen und Grenzen des Repräsentanz von Vergangenheit. Stuttgart 1990. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD 18. 5/6, 1991, S. 544-545.
- Johannes Schumann: Mittelstufe Deutsch. Neubearbeitung. Lehrbuch. Ismaning 1992. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD 20. 2/3, 1993, S. 333-336.
- Hans-Michael Bock (Hg.): Cinegraph. Lexikon zum deutschsprachigen Film. Frankfurt/Main 1992. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD 21. 2/3, 1994 S. 168-171.
- Emanuel Richter: Der Zerfall der Welteinheit. Vernunft und Globalisierung in der Moderne. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Hgg. vom DAAD 21. 5, 1994 S. 565-567.
- Susanne Holthuis: Intertextualität. Aspekte einer rezeptionsorientierten Konzeption. Tübingen 1993. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD 22, 2/3, 1995, S. 241-242.
- Herbert Arlt / Manfred Diersch (Hgg.): 'Sein und Schein - Traum und Wirklichkeit'. Zur Poetik österreichischer Schriftsteller/innen im 20. Jahrhundert, Frankfurt/Main 1994. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 23, 2/3, 1996, S. 185-188.
- Bernd Engler, Kurt Müller (Hgg.): Exempla. Studien zur Bedeutung und Funktion exemplarischen Erzählens, Berlin 1995 (= Schriften zur Literaturwissenschaft, Bd. 10). In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1997, S. 255-257.
- Paul Peter Wildner (Hg.): Deutschunterricht in Österreich. Versuch eines Überblicks, Frankfurt/Main 1995. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1997, S. 444-446.
- Ulrike Firnhaber-Sensen, Gabriele Schmidt: Deutsch im Krankenhaus. Berufssprache für ausländische Pflegekräfte, Lehr- und Arbeitsbuch, München: Langenscheidt, 1995, Audiocassette, Lehrerhandreichung. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1997, S. 264-266.
- Annerose Buscha, Kirsten Friedrich: Deutsches Übungsbuch. Übungen zum Wortschatz der deutschen Sprache, Langenscheidt: 1996. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1998, S. 229-230.
- Roland Dittrich, Evelyn Frey: Training Kleines Deutsches Sprachdiplom, Ismaning/München: Verlag für Deutsch 1996, Band 1-3. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1998, S. 237-238.
- Paul Michael Lützeler (Hg.): Schreiben zwischen den Kulturen. Beiträge zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur, Frankfurt/Main: Fischer, 1996. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1998, S. 324-326.
- Renate Glaser, Matthias Luserke (Hgg.): Literaturwissenschaft - Kulturwissenschaft. Positionen, Themen, Perspektiven. Opladen: Westdeutscher Verlag 1996. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1998, S. 261-263.
- Alois Wierlacher, Georg Stötzel (Hgg.): Blickwinkel. Kulturelle Optik und interkulturelle Gegenstandskonstitution. Akten des III. Internationalen Kongresses der Gesellschaft für Interkulturelle Germanistik, Düsseldorf: iudicium 1996. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 24, 2/3, 1998, S. 396-398.
- Karl-Heinz Meier-Braun [u.a.] (Hgg): 40 Jahre "Gastarbeiter". Deutschland auf dem Weg zur multikulturellen Gesellschaft, Tübingen 1998 (= Stauffenburg Discussion, 9). In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 26, 2/3, 2000, S.262-264.
- Stefan Rieger, Schamma Schadat, Manfred Weinberg (Hgg.): Interkulturalität. Zwischen Inszenierung und Archiv, Tübingen: Gunter Narr 1999 (= Gerhart v. Graevenitz (Hg.): Literatur und Anthropologie, Bd. 6). In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 26, 2/3, 2001, S. 296-299
- Carmine Chiellino (Hg.): Interkulturelle Literatur in Deutschland. Ein Handbuch, Stuttgart, Weimar 2000. In: Informationen Deutsch als Fremdsprache. Für Sie gelesen. Hgg. vom DAAD, 26, 2/3, S. 129-133.
Redaktionelle Tätigkeiten
- FaDaF Aktuell 5, 1992; 1-4, 1993; 1-4, 1994.
- Außeruniversitäre Deutsch als Fremdsprache-Anbieter in Deutschland. Hgg. vom DAAD, Bonn 1994.
Herausgebertätigkeit
- Helmut Scheuer / Harald Tanzer (Hg.): Theodor Fontane (=Der Deutschunterricht, 4, 1998).
- Armin Wolff / Harald Tanzer (Hg.): Sprache - Kultur - Politik, Regensburg, 2000. ( = Materialien Deutsch als Fremdsprache, Bd. 53).
- Harald Tanzer / Armin Wolff (Hg.): Europa der Regionen: Ostbayern. Ein Arbeitsbuch zu Aspekten ostbayerischer Lebensart, Regensburg 2000. ( = Materialien Deutsch als Fremdsprache, Bd. 54).
- Harald Tanzer / Pavel Vana / Armin Wolff (Hg.): 'mitte'. Zeitschrift für interkulturelle Begegnung, Regensburg und Brno, Nr. 1 + 2, Jg. 1, Regensburg und Brno 2002, Nr. 1+2, Jg.2, Regensburg und Brno 2003, Nr. 1+2, Jg.3, Regensburg 2004.
- Paula Burnett / Harald Tanzer [u.a.] (Hg.): The EMLIT Project. European Minority Literatures in Translation, London 2003.
- Harald Tanzer (Hg.): Theodor Fontane ‘Schach von Wuthenow’, Reclam Erläuterungen und Dokumente von Walter Wagner, zweite überarbeitete und aktualisierte Auflage von
- Harald Tanzer (Hg.): Kultur- und Landeskunde. Konzepte und Theorien zur Landeskunde Deutsch als Fremdsprache aus drei Jahrzehnten, Regensburg [in Druck]
Vortragsreisen
- Juni 1999: Universität Odessa (Ukraine)
- Oktober 1999: Universität Brno (CZ)
- April 2000: Universität Ljubljana (SLO)
- Mai 2000: Universität Pilsen (CZ)
- Mai 2000 Universität Brno (CZ)
- Juli 2000: Universität Budweis (CZ)
- November 2000: Universität Ljubljana (SLO)
- Februar 2001: Universität Ljubljana (SLO)
- Juni 2001: Universität Brno (CZ)
- Juli 2001: Universität Ljubljana (SLO)
- Oktober 20001: Universität Brno (CZ)
- Dezember 2001: Universität Brno (CZ)
- Dezember 2001: Universität Belgrad Goethe-Institut Inter Nationes (YU)
- Mai 2002: Universität Ljubljana (SLO)
- Mai 2002: Universität Brno (CZ)
- November 2003: Universität Ljubljana (SLO)
- März 2003: Universität Prag (CZ)
- Mai 2003: Universität Brno (CZ)
Lehre
Sommersemester 2011:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Literaturverfilmungen
- Deutsch in der Welt
- Tabus im interkulturellen Vergleich
- Balladen im DaF-Unterricht
- Konzepte der Landeskunde
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2010/11:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Methodenlehre und Lehrwerkanalyse für Deutsch als Fremdsprache
- Tatort Deutschland
- Erstellen von Unterrichtsmaterialien - Blockseminar
- Angewandte Linguistik
- Erotische Lyrik im DaF-Unterricht - Blockseminar
- Interkulturelle Literatur in Deutschland - Deutsch-türkische Literatur
- Nachbar Österreich
- Konzepte der Landeskunde
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 2010:
- Hauptseminar: Fremdheitsdiskurse im Werk Theodor Fontanes
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Unglaubliche Geschichten - Blockseminar an der Masaryk Universität Brno
- Konzepte der Landeskunde
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2009/10:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Deutschland in kleinen Geschichten
- Konzepte der Landeskunde
- Kontrastive Phraseologie - Lehrveranstaltung gemeinsam mit dem Institut für Germanistik der Univ. Ljubljana
- Konzepte der Landeskunde
- Deutschland und Österreich - eine unendliche Geschichte?
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
- Diskussion von Neuerscheinungen für das Fach Deutsch als Fremdsprache
Sommersemester 2009:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Knigge gestern und heute - Blockseminar
- Methodenlehre für Deutsch als Fremdsprache
- Konzepte der Landeskunde
- Deutsch-tschechische Erzählweisen: Libuse Moniková
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2008/09:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Schreiben in der fremden Sprache
- Fehleranalyse
- Konzepte der Landeskunde
- Lustige Lyrik - Blockseminar an der Masaryk Universität Brno
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 2008:
- Literatur und Ethnografie: Hubert Fichte
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Didaktik des Kulturwissens
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
- Literatur im Sprachunterricht
Wintersemester 2007/08:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Konzeption eines Lehrwerks für die Landeskunde DaF
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
- Werbung im interkulturellen Vergleich. Blockseminar an der Masaryk Universität Brno
- Fremdes und Befremdliches in der Prosa Michael Köhlmeiers
Sommersemester 2007:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Deutschsprachige Musik im DaF-Unterricht
- Die Erfahrung des Fremden in der deutschsprachigen Literatur nach 1945
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 2006:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Die sprachlichen Grundfertigkeiten
- Angewandte Linguistik
- Grammatik und Grammatikvermittlung
- Interkulturelle Literatur in Deutschland
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2005/06:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Die kulturelle Dimension des Komischen. Blockseminar gemeinsam mit dem Institut für Germanistik der Universität Lubljana
- Ernst Jandl und die Konkrete Poesie. Blockseminar gemeinsam mit der Pädagogischen Fakultät der Masaryk Universität Brno
- Die Erfahrung des Fremden in der Prosa Wladimir Kaminers
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
- Übung: Erstellen von Lehrmaterialien für den DaF-Unterricht
Sommersemester 2005:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Textarbeit im Sprachunterricht
- Literaturdidaktik. Blockseminar gemeinsam mit der Pädagogischen Fakultät der Masaryk Universität Brno
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2004/05:
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Balladen im DaF-Unterricht
- Lehrwerke für spezielle Zielgruppen
- Medien im Sprachunterricht. Lehrveranstaltung gemeinsam mit der Didaktik der Deutsche Sprache/ Dr. Klaus Gattermeier
- Kontastive Phraseologie. Lehrveranstaltung mit dem Institut für Germanistik der Universität Ljubjana/ Dr. Darko Cuden
- Fremde und Befremdliches in der Prosa Gustav Meyrinks. Blockseminar gemeinsam mit der Pädagogischen Fakultät der Masaryk Universität Brno
- Türkisch-deutsche Literatur. Blockseminar gemeinsam mit der Pädagogischen Fakultät der Masaryk Universität Brno
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 2004
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Projekt "Deutsch als Fremdsprache"
- Ernst Weiß: Von der Wiener Jahrhundertwende zur Neuen Sachlichkeit. Blockseminar gemeinsam mit der Pädagogischen Fakultät der Masaryk Universität Brno
- Zum Kulturbegriff des Faches Deutsch als Fremdsprache
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2003/04
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Grammatik und Grammatikvermittlung
- Österreichische Literatur nach 1945
- Deutsch im Ausland und Deutschland von außen
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
- Lyrik in der Landeskunde
- Medien im Fremdsprachenunterricht
Sommersemester 2003
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Literatur im DaF-Unterricht
- Werbung und Werbespots im Sprachunterricht
- Deutsch-Tschechische Erzählweisen: Libuse Moníková
- Geschichte in der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übung zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2002/03
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Spielfilme im DaF-Unterricht
- Grammatik und Grammatikvermittlung
- Interkulturelle Literatur in Deutschland
- Die Erfahrung des Fremden in der deutschsprachigen Literatur nach 1945
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übung zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 2002
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Poetik der Landschaft
- Konzepte der Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übung zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2001/02
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Lehrwerkanalyse
- Grammatik und Grammatikvermittlung
- Sprecherziehung für Studierende des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Joseph Roth und der Untergang der Habsburgermonarchie
- Kulturwissenschaft und Landeskunde
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übung zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 2001
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Schreiben in der fremden Sprache
- Grammatik und Grammatikvermittlung
- Kunst und Sprache in der interkulturellen Kommunikation
- Die Deutschen im Urlaub
- Visionen von Europa
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übung zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 2000/01
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Fehleranalyse
- Was ist Europa? Europavisionen nach 1945
- Fremdes und Befremdliches in der Prosa Michael Köhlmeiers
- Deutsche Fernsehwirklichkeiten
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übung zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 2000
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprachenphilologie
- Didaktik des Kulturwissens
- Deutschsprachige Literaturgeschichte in nichtdeutschsprachigen Kulturzusammenhängen II: Vom Realismus zur Gegenwart
- Lehrmaterialien für die Landeskunde Deutsch als Fremdsprache
- Deutschland Deine Türken. Das Kulturschaffen der Türken in Deutschland
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übung zur Unterrichtspraxis
Wintersemester 1999/2000
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprache
- Medien im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
- Literatur und Ethnographie: Hubert Fichte
- Deutschsprachige Literaturgeschichte in nichtdeutschsprachigen Kulturzusammenhängen I : Vom Barock zum Realismus
- Landeskunde und Geschichte
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Übungen zur Unterrichtspraxis
Sommersemester 1999
- Gender Studies
- Literaturverfilmungen
- Landeskunde-Projekt: Konzeption eines Lehrwerks
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
Wintersemester 1998/99
- Theorie und Praxis des Unterrichts DaF
- Deutschsprachige Erzählliteratur von Autoren nichtdeutscher Herkunft
- Landeskundecurriculum
- Deutsch als Fremdsprache und auswärtige Kulturpolitik
Sommersemester 1998
- Einführung in das Studium des Faches Deutsch als Fremdsprache
- Österreichische Literatur als fremde Literatur
- Fehleranalyse
- Kulturelles Wissen und sprachliches Handel
Wintersemester 1997/98
- Lehrwerkanalyse
- Theorie und Praxis des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache
- Der Kulturbegriff der Landeskunde im Fach Deutsch als Fremdsprache
- Die Erfahrung des Fremden in der deutschsprachigen Literatur
