Vita
M.A.
Germanistik (Sprachwissenschaft/Deutsch als Fremdsprache)
Politikwissenschaft
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 1997
Dr. phil.
Sprachwissenschaft (Mehrsprachigkeitsforschung)
Carl von Ossietzky Universität Oldenburg 2006
M.Sc.
Klinische Linguistik
Universität Salzburg 2010
Schwerpunkte
Schwerpunkte in Forschung und Lehre
Bilingualer Spracherwerb von Kindern aus migrierten Familien:
- Erstsprachliche Entwicklung im Kontext von Migration
- Bedeutung der Familiensprache für die psychische Entwicklung
- Wechselwirkungen zwischen erst- und zweitsprachlicher Entwicklung
- Bedingungen für einen gelingenden bilingualen Spracherwerb
Bilingualer Spracherwerb von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen
Psycho- und neurolinguistische Grundlagen des Lernens von Sprachen und des Sprachenverlusts
Spracherfahrungen mehrsprachiger Menschen (Sprachbiographieforschung)
Publikationen:
Hein-Khatib, Simone (2011): Fragen an Experten: Wie häufig gelingt eine hohe mehrsprachige Kompetenz? In: Sprachheilarbeit. Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik und akademische Sprachtherapie 2011, 5/6 (56), S. 285 - 287
Hein-Khatib, Simone (2007): Mehrsprachigkeit und Biographie. Zum Sprach-Erleben der Schriftsteller Peter Weiss und Georges-Arthur Goldschmidt. Tübingen.
Fortbildungen
Gehaltene Fortbildungen
- 05.03.2013: Deutsch als Zweitsprache. Erwerb junger Erwachsener. Fortbildung an der Berufsschule Schwandorf.
- 20.4.2012: "Bilingualer Spracherwerb in der Migration: Förderliche Lernbedingungen", Kindertagesstätte der Unterhospitalstiftung, Memmingen
- 28.11.2011: "Diagnostik des Deutsch-als-Zweitsprache-Erwerbs", Regionale Lehrerfortbildung, Regierung der Oberpfalz, Regensburg
- 20.10.2011: Landratsamt Regensburg, Arbeitsgruppe 'Kind und Gesundheit', Thema: Bilingualer Spracherwerb in der Migration: förderliche und nachteilige Lernbedingungen
- 25.7.2011: "Bilingualer Spracherwerb in der Migration. Fokus: Familiensprache" in München für die türkisch- und russichsprachigen Elternkursleitungen des Deutschen Kinderschutzbundes, Landesverband Bayern
- 16.3.2011: “Bedeutung der Erstsprache für die psychische Entwicklung und den Zweitspracherwerb von Kindern aus migrierten Familien”, Fortbildungsveranstaltung des Ärztlichen Kreisverbandes Regensburg (zusammen mit Prof. Dr. Rupert Hochholzer)