Themenschwerpunkte

Konzepte des Lehrens und Lernens zählen zu den Kernpunkten hochschuldidaktischer Fortbildungen. Darunter fallen Themen wie

• Planung einer Lehrveranstaltung
• Kompetenzorientierung in der Lehre (Constructive Alignment)
• Lernerzentrierte Lernmethoden
• der Einsatz von Medien in der Lehre (insbesondere E-Learning)
• lerntheoretische Grundlagen
• fachspezifische Lehrmethoden

Unser Angebot zum Thema Lehr-Lern-Konzepte umfasst

• offene Workshops für Lehrende aller Fakultäten
• zielgruppenspezifische Angebote für Lehrende bestimmter Fachrichtungen oder Qualifikationsstufen
• individuelle Beratung und Begleitung bei Fragen zur Planung und Durchführung Ihrer Lehrveranstaltungen bzw. Prüfungen oder der Gestaltung von E-Learning-Umgebungen.

Informationen dazu folgen in Kürze

Prüfen zählt zu den zentralen Arbeitsbereichen von Lehrenden. Um kompetent Prüfen zu können, sind Kenntnisse zu folgenden Themen wichtig:

• Prüfungsrecht
• Konzeption, Durchführung und Bewertung von Prüfungen
• psychologische Aspekte des Prüfens

Unser Angebot zum Thema Prüfen umfasst

• offene Workshops für Lehrende aller Fakultäten
• zielgruppenspezifische Angebote für Lehrende bestimmter Fachrichtungen oder Qualifikationsstufen
• individuelle Beratung und Begleitung bei Fragen zur Planung, Durchführung oder Bewertung von Prüfungen.

Informationen dazu folgen in Kürze

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