Intensivsprachkurse (ILC) für Programmstudierende - Lehrgebiet DaF

Sprachkurs: Leseverstehen, Hörverstehen und sprachliche Strukturen

Einstufung: A1• Wochenstunden (SWS): 8•Leistungspunkte (ECTS): 12

Studienprogramm A1: Kurs 1

Dieser Sprachkurs ist ein Angebot für Studierende ohne Deutschkenntnisse bzw. mit geringen Vorkenntnissen. Trainiert werden Wortschatz und Grammatik sowie die vier sprachlichen Fertigkeiten. Anhand von einfachen Hör- und Lesetexten, die Themen wie Uhrzeit, sich vorstellen, Supermarkt etc. behandeln, sollen die Studierenden auf ihren Alltag in Deutschland vorbereitet werden und nach kurzer Zeit mehr Sicherheit im Umgang mit der deutschen Sprache erlangen.

Ziel des Kurses ist, einen Teil des Grundwortschatzes und grundlegende Grammatikkenntnisse zu erlernen und das kommunikative Handeln in einfachen Alltagssituationen zu trainieren.

Leistungsnachweis:

• Zwischentest (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Für den Kurs werden folgende Lehrbücher benötigt:

•Tangram aktuell 1. Lektion 1–4, Kursbuch und Arbeitsbuch
•Tangram aktuell 1. Lektion 5-8, Kursbuch und Arbeitsbuch

Zusätzliches Material wird zur Verfügung gestellt.

Schreiben

Einstufung: A1 • Wochenstunden (SWS): 2 •Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm A1: Kurs 2

In diesem Intensivierungskurs sollen durch die Produktion von kleineren, sachorientierten Textsorten wie Postkarten, E-Mails, kurze persönliche und formelle Briefe oder kurze Notizen schrittweise die Grundlagen für kommunikativ-funktionales Schreiben in der Fremdsprache geschaffen werden.

In der Auseinandersetzung mit den jeweiligen Textsorten wird sowohl der spezifische Wortschatz erarbeitet als auch zugleich deren formaler Aufbau trainiert.

Darüber hinaus wird die  deutsche Orthographie eingeübt und es werden schon vorhandene grammatische Kenntnisse angewandt und  vertieft.

Leistungsnachweis:

• kursbegleitende Projektarbeit (40%)
• Abschlusstest (60%)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprechen

Einstufung: A1•Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm A1: Kurs 3

In diesem Intensivierungskurs üben die Teilnehmer mit Hilfe kleiner Dialoge, Gespräche und Sprechspielen das freie und situationsbedingte Sprechen. Neben der Förderung der Sprechfertigkeit stellt das Training der Aussprache einen weiteren Schwerpunkt des Kurses dar.

Leistungsnachweis:

• Kurzpräsentation (60 %)
• aktive Teilnahme am Unterrichtsgespräch (40 %)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprachkurs: Leseverstehen, Hörverstehen und sprachliche Strukturen

Einstufung: A2• Wochenstunden (SWS): 8•Leistungspunkte (ECTS): 12

Studienprogramm A2: Kurs 1

Dieser wöchentlich 8-stündige Kurs ist ein Angebot für Studierende auf dem Sprachstand von Niveau A2. Trainiert werden Wortschatz und Grammatik sowie die vier sprachlichen Fertigkeiten. Die Studierenden erwerben anhand von einfachen kürzeren Lese- und Hörtexten unterschiedlichster authentischer Textsorten ein globales Lese- und Hörverständnis. Der Grundwortschatz und grundlegende Grammatikkenntnisse werden erweitert. Das kommunikative Handeln wird in einfachen Alltagssituationen trainiert.

Leistungsnachweis:

• Zwischentest (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Für den Kurs werden folgende Lehrbücher benötigt:

•Tangram aktuell 2. Lektion 1–4, Kursbuch und Arbeitsbuch
•Tangram aktuell 2. Lektion 5-8, Kursbuch und Arbeitsbuch

Schreiben

Einstufung: A2 • Wochenstunden (SWS): 2 •Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm A2: Kurs 2

In diesem Intensivierungskurs werden verschiedene Textsorten wie persönliche und formelle Briefe und E-Mails, Lebensläufe, Bild-und Graphikbeschreibungen sowie Bildergeschichten erarbeitet und mit Hilfe der entsprechenden Redemittel eingeübt. Dabei sollen die im Sprachkurs A2 erlernten sprachlichen Strukturen gezielt in der Textproduktion angewendet und durch weitere schriftliche Übungen gefestigt werden. Außerdem werden für das Niveau A2 typische Fehler in der Textproduktion (Wortpositionen, Deklination) behandelt.

Leistungsnachweis:

• kursbegleitende Projektarbeit (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprechen

Einstufung: A2•Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm A2: Kurs 3

In diesem Intensivierungskurs werden die Studierenden mit grundlegenden Redemitteln der Meinungsäußerung und Diskussion vertraut gemacht und es werden verschiedene Sprachhandlungen in Dialogübungen sowie Rollenspielen in Partner- und Kleingruppenarbeit erprobt. Dabei werden auch gezielt Wortschatz und sprachliche Strukturen des Sprachkurses A2 aufgegriffen und mündlich eingeübt. In Kurzreferaten trainieren die Studierenden die Präsentation eines Themas in deutscher Sprache.

Leistungsnachweis:

• Kurzreferat (50 %)
• mündliche Prüfung der Sprechfertigkeit (50 %)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprachkurs: Leseverstehen, Hörverstehen und sprachliche Strukturen

Einstufung: B1•Wochenstunden (SWS): 8•Leistungspunkte (ECTS): 12

Studienprogramm B1: Kurs 1

Anhand von leichten bis hin zu mittelschweren kürzeren Lesetexten unterschiedlichster Textsorten lernen die Studierenden ein globales Leseverständnis und das Herauslesen der Kernaussagen. In diesem Zusammenhang werden sie auch mit den wichtigsten Hilfsmitteln (Nachschlagewerke etc.) vertraut gemacht. Die Studierenden werden an Lesestrategien herangeführt. Mit Hilfe teils authentischer, teils didaktisierter Beispiele lernen die Studierenden, Hörtexten in normalem Sprechtempo Kernaussagen und teilweise Detailinformationen zu entnehmen. Die dafür notwendigen Strategien werden vermittelt. Diese Hörtechniken befähigen die Studierenden, Diskussionen zu alltags- und studienrelevanten Themen zu folgen. Neben der Texterschließung werden auch Wortschatz und Grammatik trainiert sowie Einsichten in soziokulturelle und historische Gegebenheiten Deutschlands vermittelt.

Leistungsnachweis:

• Zwischentest (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Für den Kurs werden folgende Lehrbücher benötigt:

•Tangram aktuell 3. Lektion 1–4, Kursbuch und Arbeitsbuch
•Tangram aktuell 3. Lektion 5-8, Kursbuch und Arbeitsbuch

Zusätzliches Material wird zur Verfügung gestellt.

Schreiben

Einstufung: B1•Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm B1: Kurs 2

In diesem Intensivierungskurs werden Textsorten, die für Studierende aller Fachbereiche relevant sind, wie Beschreibungen, Zusammenfassungen, persönliche und formelle Briefe sowie E-Mails, Lebensläufe, Stellungnahmen und Rezensionen erarbeitet und eingeübt. Neben der begleitenden Behandlung des entsprechenden Wortschatzes werden Redemittel und Arbeitstechniken, die zum angemessenen schriftlichen Ausdruck in der jeweiligen Textsorte nötig sind, trainiert. Neben dem kommunikativ-funktionalen Schreiben werden die Studierenden auch an das personale Schreiben herangeführt.

Leistungsnachweis:

• kursbegleitende Projektarbeit (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprechen

Einstufung: B1•Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm B1: Kurs 3

In diesem Intensivierungskurs werden verschiedene Sprechhandlungen und unterschiedliche Formen des dialogischen, monologischen und argumentativen Sprechens erprobt, um die Sprechfertigkeit in Gesprächen und Diskussionen sowie bei Referaten zu schulen. Es werden sowohl studienspezifische als auch allgemeine Sprechkontexte und Sprechhandlungen berücksichtigt. Neben der Förderung der Sprechfertigkeit stellt das Training der Aussprache einen weiteren Schwerpunkt des Kurses dar.

Leistungsnachweis:

• Kurzreferat (40 %)
• mündliche Prüfung der Sprechfertigkeit (40 %)
• aktive Teilnahme am Unterrichtsgespräch (20 %)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprachkurs: Leseverstehen, Hörverstehen und sprachliche Strukturen

Einstufung: B1+• Wochenstunden (SWS): 8•Leistungspunkte (ECTS): 12

Studienprogramm B1+: Kurs 1

Anhand kürzeren Lesetexten unterschiedlichster Textsorten lernen die Studierenden ein globales Leseverständnis und das Herauslesen der Kernaussagen. In diesem Zusammenhang werden sie auch mit den wichtigsten Hilfsmitteln (Nachschlagewerke etc.) vertraut gemacht. Die Studierenden werden an Lesestrategien herangeführt. Mit Hilfe teils authentischer, teils didaktisierter Beispiele lernen die Studierenden, Hörtexten in normalem Sprechtempo Kernaussagen und Detailinformationen zu entnehmen. Die dafür notwendigen Strategien werden vermittelt. Diese Hörtechniken befähigen die Studierenden, Diskussionen zu alltags- und studienrelevanten Themen zu folgen. Neben der Texterschließung werden auch Wortschatz und Grammatik trainiert sowie Einsichten in soziokulturelle und historische Gegebenheiten Deutschlands vermittelt.

Leistungsnachweis:

• Zwischentest (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Für den Kurs wird folgendes Lehrbuch benötigt:

•Aspekte 1, B1+, Lehr- und Arbeitsbuch

Zustätzliches Material wird zur Verfügung gestellt.

Schreiben

Einstufung: B1+• Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm B1+: Kurs 2

In diesem Intensivierungskurs werden Textsorten, die für Studierende aller Fachbereiche relevant sind, wie Beschreibungen, Zusammenfassungen, persönliche und formelle Briefe sowie E-Mails, Lebensläufe, Stellungnahmen und Rezensionen erarbeitet und eingeübt. Neben der begleitenden Behandlung des entsprechenden Wortschatzes werden Redemittel und Arbeitstechniken, die zum angemessenen schriftlichen Ausdruck in der jeweiligen Textsorte nötig sind, trainiert. Neben dem kommunikativ-funktionalen Schreiben werden die Studierenden auch an das personale Schreiben herangeführt.

Leistungsnachweis:

• kursbegleitende Projektarbeit (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprechen

Einstufung: B1+• Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm B1+: Kurs 3

In diesem Intensivierungskurs werden verschiedene Sprechhandlungen und unterschiedliche Formen des dialogischen, monologischen und argumentativen Sprechens erprobt, um die Sprechfertigkeit in Gesprächen und Diskussionen sowie bei Referaten zu schulen. Es werden sowohl studienspezifische als auch allgemeine Sprechkontexte und Sprechhandlungen berücksichtigt. Neben der Förderung der Sprechfertigkeit stellt das Training der Aussprache einen weiteren Schwerpunkt des Kurses dar.

Leistungsnachweis:

• Kurzreferat (40 %)
• mündliche Prüfung der Sprechfertigkeit (40 %)
• aktive Teilnahme am Unterrichtsgespräch (20 %)

Materialien werden zur Verfügung gestellt.

Sprachkurs: Leseverstehen, Hörverstehen und sprachliche Strukturen

Einstufung: B2• Wochenstunden (SWS): 8•Leistungspunkte (ECTS): 12

Studienprogramm B2: Kurs 1/2

Anhand von mittelschweren längeren Lesetexten unterschiedlichster Textsorten lernen die Studierenden, das Hauptthema und die Gedankenführung eines Textes sowie den Standpunkt des Autors zu erkennen und die wichtigsten Informationen herauszulesen. Strategien zum Leseverständnis werden vermittelt und trainiert. Dabei wird der Umgang mit den wichtigsten Hilfsmitteln (Nachschlagewerke, etc.) ebenso eingeübt wie die systematische Erschließung eines unbekannten Textes. Außerdem wird anhand von unterschiedlichen Hörtexten die Fähigkeit trainiert, die wichtigsten Informationen zu verstehen und wiederzugeben. Die dafür notwendigen Strategien werden vermittelt und eingeübt. Außerdem lernen die Studierenden, die Kernaussagen von kürzeren populärwissenschaftlichen Vorträgen zu erfassen und zu notieren. Neben der Texterschließung werden Wortschatz und Grammatik trainiert sowie Einsichten in wichtige soziale und kulturelle Gegebenheiten Deutschlands vermittelt.

Leistungsnachweis:

• Zwischentest (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Für den Kurs wird folgendes Lehrbuch benötigt:

Aspekte 2, B2, Lehr- und Arbeitsbuch

Textproduktion

Einstufung: B2• Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm B2: Kurs 3

In diesem Kurs werden Gebrauchstexte, die für Studierende aller Fachbereiche relevant sind, wie persönliche und formelle Briefe, Berichte, Leserbriefe, Kommentare, Zusammenfassungen und Rezensionen erarbeitet und eingeübt. Neben der begleitenden Behandlung des entsprechenden Wortschatzes werden Redemittel und Arbeitstechniken, die zum angemessenen schriftlichen Ausdruck in der jeweiligen Textsorte nötig sind, trainiert.

Leistungsnachweis:

• semesterbegleitende Projektarbeit (40 %)
• Abschlusstest (60 %)

Material wird zur Verfügung gestellt.

Kurzvortrag und Diskussion

Einstufung: B2• Wochenstunden (SWS): 2•Leistungspunkte (ECTS): 3

Studienprogramm B2: Kurs 4

Ziel dieses Kurses ist der Erwerb grundlegender Fähigkeiten im Bereich des Präsentierens und Diskutierens, wie sie für einen beruflichen Aufenthalt oder einen Studienaufenthalt in Deutschland notwendig sind. In Gruppenarbeit werden anschließend die Grundlagen des Präsentierens (Materialsammlung und Materialauswahl, Aufbau eines Referats, Grundlagen der Gestaltung von Folien und Handouts) erarbeitet. In einem Referat wenden die Studierenden die erworbenen Kenntnisse an.

Auch die Zuhörerseite von Referaten wird durch Beobachtung und Analyse reflektiert: Die Studierenden lernen, eigene Informationsbedürfnisse durch Fragen gezielt zu verfolgen und ihre eigenen Erfahrungen zur Diskussion beizutragen. Die Sprechfertigkeit wird in Gesprächen und Diskussionen zu alltags- und studienrelevanten Themen geschult. Dabei lernen die Studierenden, über ein Thema zu berichten, Vorschläge zu unterbreiten, ihren Standpunkt überzeugend darzulegen und auf Einwände angemessen zu reagieren. Wichtig ist dabei auch der kulturelle Vergleich des Verhaltens von Studierenden in Deutschland und im Heimatland.

Leistungsnachweis:

• Referat (70 %)
• aktive Teilnahme am Unterrichtsgespräch (30 %)

Material wird zur Verfügung gestellt.