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Die achtsemestrige Ausbildung qualifiziert zur Berufstätigkeit als Sprecherzieherin bzw. Sprecherzieher und Kommunikationstrainerin bzw. Kommunikationstrainer.
Je nach Studienschwerpunkten und -qualifikationen liegen die beruflichen Möglichkeiten von Sprecherzieherinnen und Sprecherziehern in den Bereichen Rhetorik, Atem-, Stimm- und Lautbildung, Stimm- und Sprechtherapie oder Sprechkunst. Die viersemestrige Ausbildung in Sprechziehung gilt als Zwischenprüfung für den achtsemestrigen Studiengang. Zweck dieser vier Semester ist die Verbesserung der Eigensprache in den Bereichen Sprechbildung, Rhetorische Kommunikation und Sprechkunst.
Die Fachbegleitende Prüfung in Sprecherziehung ist in erster Linie die Voraussetzung, nach weiteren vier Semestern die ‘Prüfung für Sprecherzieher/-innen’ ablegen zu können. Die meisten Studierenden betrachteten deshalb diese Prüfung als ‘Zwischenprüfung’.
Zweck dieser vier Semester ist die Verbesserung der Eigensprache in den Bereichen Sprechbildung, Rhetorische Kommunikation und Sprechkunst.
Damit ist diese Prüfung auch interessant für Studierende, die z.B. in Medien als Sprecher/-in, Redakteur/-in etc, tätig werden wollen.
Mündliche Kommunikation und Sprecherziehung im Nebenfach
In vielen Studiengängen (z.B. Psychologie, Pädagogik, BWL u.v.a.) kann “Mündliche Kommunikation und Sprecherziehung” als Nebenfach bzw. Nachbarfach oder Wahlpflichtfach gewählt werden.
Im Rahmen der Modularisierung ist “Mündliche Kommunikation und Sprecherziehung” frei kombinierbares Nebenfach in den meisten Bachelorstudiengängen. Anforderungen und Dauer richten sich nach den jeweiligen Studienordnungen.
Die Studienbegleitende Ausbildung in Mündlicher Kommunikation und Sprecherziehung dient der berufsvorbereitenden Qualifikation in den Bereichen mündlicher Kommunikation: Der Rhetorik sowie der Sprechbildung.
Lernziele für die Leistungsbescheinigung sind die Analyse kommunikativer Situationen und die Beherrschung der Grundlagen freien Sprechens und Diskutierens. Hierzu werden zusätzliche Veranstaltungen angeboten.
Die Seminarreihe bietet eine bislang einmalige Gelegenheit, eine umfassende praktische, rhetorische Ausbildung mit internationaler Ausrichtung zu erlangen. Die Seminarreihe beinhaltet u.a. Präsentationstechnik, Verhandlungsführung, Moderation, Kritik- und Konfliktgespräch etc. Sie richtet sich an Studierende, die ihre rhetorische Kompetenz auch im internationalen Kontext intensiv erweitern wollen. Die Seminarreihe beinhaltet 10 Veranstaltungen in 2 Semestern.