grundkurs 1 u 2
Grundkurs 1 Finnisch
Zielgruppe: Studierende ohne Vorkenntnisse
Lehrbuch: „Yksi kaksi kolme“ Finnisch für Deutschsprachige Teil 1 von Senja Riekkinen-Gebbert. Hempen-Verlag, ISBN: 3-934106-23-4. In diesem Kurs behandeln wir ca. die ersten 8 Lektionen.
Lernziele:
Die Kommunikativen Fertigkeiten und sprachlichen Mittel zur elementaren Sprachverwendung entsprechen der Stufe A1 des GER.
d.h. Die Teilnehmer verfügen am Ende des Kurses über Kenntnisse und Fertigkeiten, die zur Handeln in unterschiedlichen Alltagssituationen auf einem elementaren Level befähigen. Die Teilnehmer können daher vertraute und alltägliche Ausdrücke, ganz einfache Sätze verstehen und verwenden und sich in einer einfacheren Art verständigen, vorausgesetzt die Gesprächpartner äußern sich deutlich und langsam.
Kommunikative Inhalte
In dem Kurs werden Sprachmittel erlernt, die zur Bewältigung von kommunikativen Situationen dienen: Wir lernen auf Finnisch zu grüßen, uns vorzustellen, Erkundigungen über eine Person einzuholen, Personalien aufzuschreiben, nach Sachen, Gebäude, Länder zu fragen und diese zu beschreiben, wir werden nach dem Befinden fragen, telefonieren, sich über Personen, Gegenstände, Wohnort zu unterhalten und kleine Briefe zu schreiben. Es wird außerdem über die Unterschiede zwischen der eigenen und der finnischen Kultur reflektiert. Wie z. B. über den Charakter der Finnen und ihr Kaffee trinken, sowie mökki und die finnische Sauna.
Grammatik
Die zentralen Themen in der Grammatik sind Vokalharmonie, Verbtypen und die Konjugation, Genitiv mit Stufenwechsel, Akkusativ und Possessivsuffixe.
Leistungsnachweis
Klausur (90 Minuten): Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren
| Zulassungvorausetzung | ECTS | Prüfung | GER |
| Keine | 3 | Klausur | A 1 |
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Grundkurs 2 Finnisch
Zielgruppe: Studierende mit Vorkenntnissen (vorheriger Kur oder Niveau A1)
Lehrbuch: „Yksi kaksi kolme“ Finnisch für Deutschsprachige Teil 1 von Senja Riekkinen-Gebbert. Hempen-Verlag, ISBN: 3-934106-23-4. In diesem Kurs behandeln wir die Lektionen 8-12.
Lernziele:
Die Kommunikativen Fertigkeiten und sprachlichen Mittel zur elementaren Sprachverwendung entsprechen der Stufe A2 des GER.
d.h. die Teilnehmer verfügen am Ende des Kurses über Kenntnisse und Fertigkeiten, die noch im elementaren Bereich liegen, mit denen sie sich in routinenmäßigen Situationen in Bezug auf für sie wichtige Angelegenheiten verständigen können. Sie sind fähig, über sich und andere etwas zu erzählen, sowie ganz kurze leichte Texte und Durchsagen zu verstehen. Außerdem sind sie in der Lage kurze und klare Notizen und Mitteilungen zu erfassen.
Kommunikative Inhalte
In dem Kurs werden Sprachmittel erlernt, die zur Bewältigung von kommunikativen Situationen dienen: Wir lernen nach Orten zu fragen und eine Beschreibung zu verstehen, eine Postkarte zu schreiben, über Freizeit, Interessen und Vorlieben zu sprechen, wir sprechen über Berufe und Arbeitsstellen, Hobbys und Pläne fürs Wochenende, wir unterhalten uns über Getränke und Speisen, lernen das Bestellen im Restaurant, bieten Hilfe an, Erfragen nach Preisen und geben diese an. Landeskundliche Themen sind „Jedermannsrecht“ und was es für die Finnen bedeutet, warum es in Finnland keine Eile gibt, was es mit dem finnischen Tango so an sich hat und wozu sisu, die Urkraft der Finnen, gut ist.
Grammatik
Das grammatikalische Gerüst dieses Kurses sind die 6 Lokalfälle, Essiv, Partitiv Singular, der bestimmte Plural und die Deklination der Personalpronomen.
Leistungsnachweis
Klausur (90 Minuten): Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren
| Zulassungvorausetzung | ECTS | Prüfung | GER |
| Besuch des Kurses 1 oder Kenntnisse auf dem Niveau A1 | 3 | Klausur | A 2 |
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Grundkurs 3 u 4
Grundkurs Finnisch 3 und 4
Zielgruppe: Studierende mit Vorkenntnissen (vorheriger Kur oder Niveau A2)
Lehrwerk: Die Materialien für den Online Teil dieses Kurses werden über Grips für alle angemeldeten Teilnehmer zur Verfügung gestellt. Für den Präsenzteil verwenden wir
Yksi kaksi kolme“ Finnisch für Deutschsprachige Teil 2 von Senja Riekkinen-Gebbert. Hempen-Verlag, ISBN: 3-934106-31-5. In diesem Kurs werden die Lektionen 1-12 behandelt.
Kurstypologie: Der Kurs 3 und 4 sind zusammengelegt. Das bedeutet, dass man innerhalb des Semesters das Niveau B1 erreichen kann. Zu Hause wird ein bestimmtes Stoff von den Online-Materialien selbständig erarbeiten. In der Präsenzstunde werden die Probleme/Schwierigkeiten behandeln, die beim Üben zuhause aufgetreten sind. Es wird Grammatik erklärt, Texte gelesen und vor allem Finnisch gesprochen.
Lernziele
Die Kommunikativen Fertigkeiten und sprachlichen Mittel zur elementaren Sprachverwendung entsprechen der Stufe B1 des GER.
Die Teilnehmer am Ende des Kurses verfügen schon über eine selbständige Sprachverwendung. Sie können jetzt eine Interaktion selbständig aufrechterhalten und sich in einem immer größeren Spektrum von Situationen ausdrücken: Nachrichten hören und erzählen, einen Artikel oder kurze Geschichten zusammenfassen und Stellung dazu nehmen, sich zu Ihrem Sachgebiet (Studienumfeld) zu äußern und darin zu handeln.
Die Alltagsprobleme können sie jetzt flexibel bewältigen und auch in weniger routinemäßigen Situationen ohne Vorbereitung am Gespräch teilnehmen und ihre Absichten erklären.
Kommunikative Inhalte
In dem Kurs werden Sprachmittel erlernt, die zur Bewältigung von kommunikativen Situationen dienen und gezielt auch auf einen konkreten Aufenthalt in Finnland vorbereiten, sei es denn ein Auslandssemester oder Praktikum: wie wir lernen den eigenen Tagesablauf zu beschreiben, sich nach dem Fahrplan zu erkundigen, das "finnisch" Kalender zu kennen. Wir sprechen über die Jahreszeiten, den Urlaub, finnische Bräuche und Eigenarten, Mengen und Preise, rund ums Thema "Einkaufen" und die Familie, wir treffen Verabredungen, unterhalten uns über Wetter und Jahreszeiten, planen unsere Freizeit und führen Alltagsgespräche. Bezüglich des Aufenthaltes in Finnland lernen Sie, was zu tun ist, wenn am in Finnland erkrankt, wie Sie eine Wohnung mieten können, oder ein Buch in der Bibliothek bestellen und ausleihen, die Registrierung bei der finnischen Behörde usw. Landeskundliche Themen sind die finnischen Beflaggungstage, Dialekte und Volksstämme in Finnland, Festivals, besondere finnische Sportarten und was die typisch finnischen Eigenschaften wohl sein könnten.
Grammatik
Das grammatische Gerüst dieses Kurses Zeitangaben, Partitiv Plural, Worttypen, Mengenangaben, umgangsprachliche wir-Form, Imperfekt, Komparation der Adjektive, Objektfälle, Imperativ, Genitiv-Plural, Perfekt und Plusquamperfekt
Leistungsnachweis
Klausur (120 Minuten), Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren
| Zulassungvorausetzung | ECTS | Prüfung | GER |
|
Besuch des Kurses 2 oder Kenntnisse auf dem Niveau A2 |
6 | Klausur | B1 |
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Landeskunde
Landeskunde Finnisch
Lehrwerk: Ildikó Hámos, Ilari Sohlo: KulturSchock Finnland, ISBN: 978-3-8317-1291-5.
Kurstypologie: Der Kurs wird größtenteils auf Deutsch gehalten. Finnischkenntnisse sind daher nicht zwingend erforderlich, aber wünschenswert. Am Anfang des Kurses suchen sich die Teilnehmer ein Referatsthema aus, dass sie interessiert. Begleitend wird das Lehrbuch zur Hand gezogen. Am Ende des Kurses gibt es eine kleine Klausur.
Lerninhalte: Im Kurs beschäftigen wir uns mit Themen aus den Bereichen der Natur und Geografie, Geschichte, moderne und ältere finnische Literatur, Kunst und Film, Architektur, finnische Musik, Politik, Herkunft der Finnen, Minderheiten in Finnland (Saamen, Finnlandsschweden, Roma) usw. Der Kurs hebt keinerlei Anspruch auf Vollständigkeit. Es geht viel mehr darum den Studierenden anhand der von ihnen gewählten Referatsthemen die finnische Kultur und Lebensweise näher zu bringen, Einblicke in die finnische Denkweise zu geben und die Möglichkeit dies alles kontrastiv mit dem Deutschen zu betrachten.
Leistungsnachweis: Referat (30 Minuten) und Klausur (90 Minuten)
| Zulassungvorausetzung | ECTS | Prüfung |
| Keine | 3 | Klausur + Referat |
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