Italienisch

Unicert® I Italienisch Kurs 1

Zulassungsvoraussetzung: Keine (Kurs für Anfänger ohne Vorkenntnisse)

Arbeitsmaterialien:
Lehrbuch: UniversItalia. Corso di italiano 1, Hueber-Verlag 2010, Kapitel 1,2,3 zur Hälfte
Sowie zusätzliche Materialien vom Dozenten

Lernziel: Erwerb von Grundkenntnissen bis Niveau A1 Teil 1 GER

Studieninhalte:
Der Kursteilnehmer wird mit einfachen Textsorten vertraut gemacht (u.a. persönliche und standardisierte Briefe, Email, Restaurantkarte. Er lernt, einfache Texttypen zu verfassen (Emails) und übt mündlich (Rollenspiele) die eingeführten Alltags- und Berufssituationen. Die Entwicklung eigener Lernstrategien wird gefördert und der Umgang mit Hilfsmitteln thematisiert. Dabei wird besonders auf die landeskundlichen Elemente, insbesondere die interkulturellen Unterschiede hingewiesen.

Situationen: Einfache Situationen des Alltags und des Berufslebens werden mittels Lese- und Hörtexten eingeführt, u.a. sich vorstellen, sich verabreden, im Restaurant bestellen.

Grammatik: Die Grundstrukturen der Grammatik werden systematisch aufgebaut. Es werden folgende Themen behandelt:

• Indikativ Präsens der regelmäßigen Verben und einiger unregelmäßiger Verben
• bestimmte und unbestimmte Artikel
• die Verneinung
• einige Präpositionen und Fragepronomina
• Adjektiv und Substantiv
• Modalverben
• zusammengesetzte Präpositionen
• reflexive Verben

Leistungsnachweis:
Klausur (90 Minuten) ( Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren)

ECTS-Punkte: 3

Unicert® I Italienisch Kurs 1/2

Zulassungsvoraussetzung: Keine (Kurs für Anfänger ohne Vorkenntnisse)

Arbeitsmaterialien:
Lehrbuch: UniversItalia. Corso di italiano 1, Hueber-Verlag 2010, Kapitel 1-5
Sowie zusätzliche Materialien vom Dozenten

Lernziel: Erwerb von Grundkenntnissen bis Niveau A1 Teil 2 GER

Studieninhalte:
Die Grundstrukturen der Grammatik werden systematisch aufgebaut. Einfache Situationen des Alltags werden mittels Lese- und Hörtexten eingeführt, z.B. sich vorstellen, sich orientieren, im Restaurant bestellen, ein Hotelzimmer reservieren. Dabei wird besonders auf die landeskundlichen Elemente, insbesondere die interkulturellen Unterschiede hingewiesen. Der Kursteilnehmer wird mit einfachen Textsorten vertraut gemacht (z. B. Anzeigen, persönliche und standardisierte Briefe, Prospekte). Er lernt, einfache Texttypen zu verfassen (z.B. einfache persönliche Briefe sowie standardisierte Briefe zu reproduzieren) und übt mündlich (Rollenspiele) die eingeführten Alltagssituationen. Die Entwicklung eigener Lernstrategien wird gefördert und der Umgang mit Hilfsmitteln thematisiert

Leistungsnachweis:
Klausur (90 Minuten) ( Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren)

ECTS-Punkte: 6

Unicert® I Italienisch Kurs 2

Zulassungsvoraussetzung: erfolgreicher Abschluss vom Kurs UNIcert® I Italienisch Kurs 1 bzw. Einstufungstest bzw. andere vom Prüfungsausschuss der SFA anerkannte Studiennachweise

Arbeitsmaterialien:
Lehrbuch: UniversItalia. Corso di italiano 1, Hueber-Verlag 2010, Kapitel 3(zweite Hälfte) - 5

Lernziel: Erwerb von Grundkenntnissen bis Niveau A1Teil 2 GER

Studieninhalte:
Die Grundstrukturen der Grammatik werden systematisch aufgebaut. Einfache Situationen des Alltags werden mittels Lese- und Hörtexten eingeführt, z.B. sich orientieren, im Restaurant bestellen, ein Hotelzimmer reservieren. Dabei wird besonders auf die landeskundlichen Elemente, insbesondere die interkulturellen Unterschiede hingewiesen. Der Kursteilnehmer wird mit einfachen Textsorten vertraut gemacht (z. B. Anzeigen, persönliche und standardisierte Briefe, Prospekte). Er lernt, einfache Texttypen zu verfassen (z.B. einfache persönliche Briefe sowie standardisierte Briefe zu reproduzieren) und übt mündlich (Rollenspiele) die eingeführten Alltagssituationen. Die Entwicklung eigener Lernstrategien wird gefördert und der Umgang mit Hilfsmitteln thematisiert

Leistungsnachweis:
Klausur (90 Minuten) ( Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren)

ECTS-Punkte: 3

Unicert® I Italienisch Kurs 2/3 ALT: Nur noch im WS 2012/13

Zulassungsvoraussetzung: erfolgreicher Abschluss vom Kurs UNIcert® I Italienisch Kurs 1 bzw. Einstufungstest bzw. andere vom Prüfungsausschuss der SFA anerkannte Studiennachweise.

Arbeitsmaterialien:
UniversItalia. Corso di italiano 1, Hueber-Verlag 2010, Kapitel 4-9
Sowie Materialien vom Dozenten

Lernziel: Erwerb von Grundkenntnissen bis Niveau A2 GER

Studieninhalte:
Die lexikalischen und grammatischen Kenntnisse werden systematisch weiter aufgebaut. Es werden weitere Situationen des Alltags- und des Berufslebens eingeführt (z.B. verreisen, sich orientieren, ein Hotelzimmer reservieren, eine Wohnung suchen), die die Studierenden in Rollenspielen einüben. Allgemeine gesellschaftliche Themen werden auf eine einfache Art besprochen, beispielsweise Leben in der Stadt, Freizeitgestaltung, Feste und Bräuche, interkulturelle Begegnungen. Dabei sollen die Kursteilnehmer insbesondere lernen, ihre Meinung zu diesen Themen zu äußern und persönliche Erfahrungen zu schildern, über vergangene Aktivitäten zu berichten und etwas zu beschreiben. Die Kursteilnehmer werden mit weiteren Textsorten vertraut: Auszüge aus Prospekten und Zeitungsartikeln. Sie hören kurze Radiosendungen oder sehen kurze Videos bzw.  sind in der Lage die Hauptinformationen zu verstehen. Sie lernen weitere standardisierte Briefe zu den oben genannten Situationen zu schreiben sowie Erfahrungsberichte, Beschreibungen und Nacherzählungen (wie z. B. über Menschen, über Orte, über einen Job oder über Erfahrungen im Studentenleben) zu verfassen.

Leistungsnachweis:
Klausur (90 Minuten) ( Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren)

ECTS-Punkte: 6

Unicert® I Italienisch Kurs 3/4

Zulassungsvoraussetzung: erfolgreicher Abschluss vom Kurs UNIcert® I Italienisch Kurs 2 bzw. Einstufungstest bzw. andere vom Prüfungsausschuss der SFA anerkannte Studiennachweise.

Arbeitsmaterialien:
Lehrbuch: UniversItalia. Corso di italiano 1, Hueber-Verlag 2010, Kapitel 6-10
Sowie Materialien vom Dozenten

Lernziel: Erwerb von Grundkenntnissen bis Niveau A2 GER

Studieninhalte:
Die lexikalischen und grammatischen Kenntnisse werden systematisch weiter aufgebaut. Es werden weitere Situationen des Alltags- und des Berufslebens eingeführt (z.B. einkaufen, verreisen, eine Wohnung suchen, zum Arzt gehen), die die Studierenden in Rollenspielen einüben. Allgemeine gesellschaftliche Themen werden auf eine einfache Art besprochen, beispielsweise Leben in der Stadt, Freizeitgestaltung, Ernährung und Gesundheit, Feste und Bräuche, interkulturelle Begegnungen. Dabei sollen die Kursteilnehmer insbesondere lernen, ihre Meinung zu diesen Themen zu äußern und persönliche Erfahrungen zu schildern, über vergangene Aktivitäten zu berichten und etwas zu beschreiben. Die Kursteilnehmer werden mit weiteren Textsorten vertraut: Auszüge aus Prospekten, Zeitungsartikeln. Sie hören kurze Radiosendungen oder sehen kurze Videos und Fernsehnachrichten bzw. und sind in der Lage die Hauptinformationen zu verstehen. Sie lernen weitere standardisierte Briefe zu den oben genannten Situationen zu schreiben sowie Erfahrungsberichte, Beschreibungen und Nacherzählungen (wie z. B. über Menschen, über Orte, über einen Job oder über Erfahrungen im Studentenleben) zu verfassen.

Leistungsnachweis:
Klausur (90 Minuten) ( Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Hörverständnis, Reagieren)

ECTS-Punkte: 3

Unicert® I-Italienisch Kurs 5/6

Zulassungsvoraussetzung: erfolgreicher Abschluss vom Kurs UNIcert® I Italienisch Kurs 3-4 bzw. Einstufungstest bzw. andere vom Prüfungsausschuss der SFA anerkannte Studiennachweise

Arbeitsmaterialien:
Lehrbuch: Corso di italiano 2. Hueber-Verlag 2010, Kapitel 11-14
sowie eigene Materialien der Dozenten

Lernziel: Erwerb von gesicherten Kenntnissen Niveau B1 GER

Studieninhalte: Es werden die Hauptgrammatikstrukturen der Sprache vermittelt sowie weitere Situationen des Alltags- und des Berufslebens sowie des Studienumfeldes eingeführt, die die Studierenden in Rollenspielen einüben. Aktuelle Themen zu Gesellschaft und Kultur genauso wie Themen aus den Interessensgebieten der Kursteilnehmer werden behandelt. Die Sensibilisierung für kulturelle Unterschiede und Reflexion über die Eigenheiten der eigenen Kultur wird weiter im Unterricht thematisiert. Die Kursteilnehmer werden mit weiteren Textsorten vertraut: Informationsbroschüren, Zeitungsartikeln. Sie sind in der Lage Filme und kleine Auszüge aus Fernsehsendungen, wo deutlich gesprochen wird, zu folgen.
Die Kursteilnehmer lernen insbesondere, ihre Meinung zu einem Thema zu äußern, bzw. diese mit einfachen Argumentationen zu unterstützen, über eigene Erfahrungen zu berichten, ihre Gefühle und Reaktionen auf Ereignisse zu schildern. Außerdem lernen sie standardisierte Briefe zu den oben genannten Situationen zu schreiben sowie Erfahrungsberichte, Beschreibungen und kleine Aufsätze zu den behandelten Themen zu verfassen. Die Entwicklung eigener Lernstrategien wird weiter gefördert.

Leistungsnachweis:
Klausur (80 Minuten): Leseverständnis, Schreibfertigkeit, grammatische Kompetenz
Mündliche Prüfung der Sprechfertigkeit: 20 Minuten und Hörverständnis: 10 Minuten

ECTS-Punkte: 6

Unicert® II-Italienisch, Kurs 1-2

Zulassungsvoraussetzung: Erfolgreicher Abschluss der Unicert® - Stufe I Italienisch Kurs 4/5 bzw. Einstufungstest bzw. andere vom Prüfungsausschuss der SFA anerkannte Studiennachweise.

Arbeitsmaterialien:
Lehrbuch: UniversItalia. Corso di italiano 2. Hueber-Verlag 2010, Kapitel 15-18
Sowie Materialien vom Dozenten

Lernziel: Erwerb von vertieften Italienischkenntnissen (B1 +)

Studieninhalte:
Es werden die im Studienabschnitt Unicert® I erworbenen grammatikalischen Kenntnisse aufgefrischt. Anschließend werden diese Kenntnisse ausgebaut und die komplexen Strukturen eingeführt und eingeübt. Es werden längere anspruchsvollere Lesetexte sowie mittelschwere längere Hörtexte zu allgemeinen gesellschaftlichen, studien- und berufsbezogenen Themen (z.B. Arbeitswelt, Schulsystem, Umwelt, Theater, Kino) herangezogen. Die Kursteilnehmer sollen lernen, ihre Meinung zu einem vorgegebenen vertrauten Thema schriftlich darzulegen. Sie lernen, ihre Texte gut zu strukturieren und klare Beschreibungen von Erfahrungen zu verfassen, in einer Diskussion überzeugend Stellung zu nehmen und ihre Standpunkte durch Beispiele gut zu erklären.

Leistungsnachweis:
Klausur (90 Minuten): Hörverständnis , Leseverständnis, Schreibfertigkeit, Grammatische Kompetenz, Reagieren

ECTS-Punkte: 6

Unicert® II Italienisch, Kurs 3/4

Zulassungsvoraussetzung: erfolgreicher Abschluss des Kurses UNIcert® II Kurs 1/2 bzw. Einstufungstest bzw. andere vom Prüfungsausschuss der SFA anerkannte Studiennachweise

Arbeitsmaterialien: Materialien werden vom Dozenten im Kurs ausgeteilt

Lernziel: Erwerb vertiefter Kenntnisse (B2)

Studieninhalte:
Im Mittelpunkt dieses Kurses steht die Vermittlung landeskundlicher Kenntnisse, die unter anderem im Hinblick auf einen Studienaufenthalt bzw. ein Praktikum im Ausland erforderlich sind.
Die Studierenden lernen zu einem vorgegebenen landeskundlichen Thema ein Kurzreferat in Form einer klar gegliederten Präsentation zu halten. Dabei lernen sie, ihren Standpunkt ausführlich zu begründen, und Vor- und Nachteile ihrer Thesis darzulegen. Außerdem lernen sie studien- und praktikumsrelevante Texte zu verfassen (Lebenslauf, Briefe) und sich in Vorstellungs- und Beratungsgesprächen wirksam zu äußern.
Dieser Kurs bietet außerdem eine Einführung in die fachbezogenen Themenbereiche Recht und Wirtschaft an. Diese Einführung findet sowohl auf der thematischen als auch auf der sprachlichen Ebene statt, bleibt jedoch nicht zu spezifisch, damit sie Studierenden anderer Fächer zugänglich ist.
Es werden folgende Themenbereiche behandelt:

• wichtigste Aspekte der physischen und humanen Geographie
• Gesellschaftliche Aspekte insbesondere Familiensituation, Jugendsituation
• Kulturelle Aspekte der Gegenwart
• Bräuche und Feste
• Kommunikative interkulturelle Aspekte
• Studieren im Ausland (Aufbau des Studiums und der Prüfungen, praktische Aspekte, typische Merkmale des Studentenlebens, Informationsmöglichkeiten durch Broschüren, Vorlesungsverzeichnisse, Internet, Schriftverkehr mit der Hochschule)
• Praktikum im Ausland (Praktikumssuche über Internet, Korrespondenz, Lebenslauf, Vorstellungsgespräch, usw.)
• Eckdaten der Geschichte
• Institutionen
• Politische Aspekte: Parteien, politische Kultur
• Wirtschaftliche Aspekte: allgemeine Darstellung der wirtschaftlichen Situation des Landes, insbesondere der Arbeitssituation
• Aktuelle Themen der Gesellschaft

Das Einüben der bisher gelernten lexikalischen und grammatischen Strukturen, gegebenenfalls das Einführen einzelner Teilaspekte, ist vorgesehen.

Die E-Learning Plattform wird benutzt. Multimediale Materialien werden herangezogen und nach Möglichkeit in das gesamte Kurskonzept integriert; insbesondere müssen die Kursteilnehmer Recherchen im Internet machen (Vorbereitung ihres Abschlussreferats, Informationen zu ausländischen Universitäten suchen und auswerten).

Leistungsnachweis: Präsentation
Klausur (90 Minuten): Leseverständnis, Stellungnahme
Mündliche Prüfung (30 Minuten), Hörverständnis (10 Minuten)

ECTS-Punkte: 6

Unicert® III-Wirtschaftsitalienisch, Kurs 1

Zulassungsvoraussetzung: Erfolgreicher Abschluss der Unicert ®-Stufe II oder Nachweis von Allgemeinsprachkenntnissen auf dem Niveau B2 durch Einstufungstest bzw. andere vom Prüfungsausschuss der SFA anerkannte Leistungsnachweise.

Studieninhalte:
Das Thema „Unternehmen“ steht im Mittelpunkt dieses Kurses. Es werden fachbezogene Texte (Auszüge aus Wirtschaftslehrbüchern, Zeitungsartikel, Texte aus dem Internet, Fallstudien) gelesen und zusammengefasst, so dass die Studierenden sowohl mit der dazugehörigen Fachsprache als auch mit wichtigen inhaltlichen Aspekten vertraut werden: u. a. die Unternehmensformen der jeweiligen Länder, ihre Organisationsstrukturen, die Darstellung von Statistiken und Graphiken. Des Weiteren bieten diese Texte den Anlass zu Debatten im Kurs und zu schriftlichen Kommentaren zu diversen wirtschaftlichen Themen.

Es werden sowohl die Regeln der betriebsinternen Kommunikation als auch diejenigen der betriebsexternen Kommunikation erläutert. Hierzu werden unter anderem Videomaterial, DVDs und Hörkassetten herangezogen, die das Alltagsleben im Betrieb veranschaulichen und das Hörverständnis schulen. Es wird ganz besonders auf die interkulturellen Unterschiede hingewiesen.

Die Teilnehmer üben mündlich und schriftlich diese beruflichen Situationen innerhalb und außerhalb des Betriebes. Sie schreiben Geschäftsbriefe und E-Mails, machen Präsentationen von z. B. Produkten und üben das Telefonieren.

Die Produkte und Dienstleistungen sind ein weiterer Schwerpunkt dieses Kurses.

Die Teamarbeit spielt im Wirtschaftsleben eine zentrale Rolle. Es werden Interviews, Geschäftsmeetings, Verhandlungen und allgemeine Diskussionen in Gruppen von zwei, drei oder vier Studierenden simuliert.

Im Hinblick auf einen Studienaufenthalt müssen die Studierenden auch auf die spezifischen universitären Gegebenheiten in den jeweiligen Ländern vorbereitet werden. Unter anderem werden sie mit dem Ablauf des Studiums vertraut gemacht. Sie lernen, sich um einen Studienplatz zu bewerben, Vorlesungen mit Mitschrift zu folgen, Referate zu halten usw.

Die Arbeitssuche ist sowohl im Hinblick auf die Suche nach einer Praktikumsstelle während des Studiums als auch später im beruflichen Leben von zentraler Bedeutung. Die Studierenden erhalten einen Überblick über den allgemeinen gesetzlichen Rahmen (Arbeitsvertrag, Arbeitszeitmodelle). Sie lernen sich auf eine Stellenanzeige schriftlich zu bewerben.

Das Bewerbungstraining für Englisch läuft in seiner ersten Phase über das Internet in Einzelarbeit der Studierenden im CIP-Pool (Recherche über Firmen und Benutzung von „Jobline“). Sie üben Stellenanzeigen zu finden und zu analysieren sowie Bewerbungsbriefe, Lebensläufe, E-Mails und Geschäftskorrespondenz zu verfassen. Im Kurs wird anschließend das Vorstellungsgespräch geübt.

Das Internet wird regelmäßig eingesetzt:

• „Mini-Internet-Workshops“, in denen Studierende ein Unterrichtsthema unter Zeitdruck recherchieren müssen und dann vor den anderen Studierenden präsentieren müssen
• Vokabel und Grammatik-Training (Grammatik wird sehr selten extra „trainiert“, ist natürlich Teil der Gesamtübung)
• Bearbeitung von Fallstudien
• Allgemeine Recherche zu verschiedenen Wirtschaftsthemen, z.B. Firmen, Wirtschaftsbranchen, Neues an der Börse etc.

Insbesondere einige der im Rahmen vom Verbund SprachChancen entwickelten Online-Lernprogramme werden als integrativer Bestandteil des Unterrichtsgeschehens eingesetzt. Es handelt sich um:

• Englisch: Jobline
• Italienisch: Destinazione Italia (ca. 50 % der Unterrichtszeit)

Die Dozenten setzen die darin enthaltenen Lesetexte, Hör- und Videomaterial, vielseitige Übungsformen regelmäßig als Blendend Learning ein.

Leistungsnachweis:
Klausur (90 Minuten), Leseverständnis, Fachsprachliche Aufgaben
Mündliche Prüfung, Hörverständnis

ECTS-Punkte: 8

Unicert® III-Wirtschaftsitalienisch, Kurs 2

Zulassungsvoraussetzung: erfolgreicher Besuch des Kurses UNIcert® III Kurs 1 oder Nachweis gleichwertiger allgemeinsprachlicher und fachsprachlicher Kenntnisse durch Einstufungstest bzw. durch andere vom Prüfungsausschuss anerkannte Leistungsnachweise.

Studieninhalte:
Vier wirtschaftliche Themen stehen im Mittelpunkt dieses Kurses:

• Marketing: Werbung, Marken, Marktforschung, das Konsumverhalten, Promotions, Events
• Finanzwesen: Bankwesen, finanzielle Aspekte der Unternehmensgründung, Bilanzierung etc
• Internationale Beziehungen: Internationaler Handel, Globalisierung, interkulturelle Geschäfte
• Verhandlungen: Die Studierenden erhalten Tipps zur Verhandlungssprache, zum richtigen Verhandlungsverhalten und zur erfolgreichen Teilnahme an Meetings in den jeweiligen Ländern, wobei ganz besonders auf die interkulturellen Unterschiede hingewiesen wird. Es werden Beispiele von Verhandlungen über Videomaterial gezeigt.

Anschließend üben die Studierenden selbst in Gruppenarbeit das Führen von Verhandlungen.

Es werden fachbezogene Texte (Auszüge aus Wirtschaftslehrbüchern, Zeitungsartikel, Texte aus dem Internet, Fallstudien) gelesen und zusammengefasst, sodass die Studierenden sowohl mit der dazu gehörigen Fachsprache als auch mit wichtigen inhaltlichen Aspekten vertraut werden. Diese Texte werden im Kurs diskutiert und schriftlich kommentiert.

Zu dieser Thematik werden auch Videomaterial und Hörkassetten herangezogen, sowohl um das Hörverständnis zu schulen als auch um diese Inhalte zu veranschaulichen.

Auch in diesem Modul werden das Internet und die Online-Lernprogramme von SprachChancen in einer ähnlichen Form wie im Kurs 1 in das Unterrichtsgeschehen integriert.

Leistungsnachweis:
Klausur, Leseverständnis, Fachsprachliche Aufgaben
Referat, Hörverständnis

ECTS-Punkte: 8

Zertifikat Unicert® III
Erwerb des Zertifikats UNIcert® III durch eine zusätzliche Prüfung

F2 aktuelle Wirtschaftsthemen (Konversationskurs)

In diesem Kurs werden italienische Zeitungen und Zeitschriften gelesen. Die Themen der Zeitungsartikel sind die aktuellen Ereignisse der Wirtschaft und der Politik in Italien. Weiterhin haben die Kursteilnehmer die Möglichkeit für jeden Termin selber ein Thema auszuwählen. Dieses wird in der Online-Plattform Moodle drei Tage vor dem Kurs den anderen Teilnehmern zur Verfügung gestellt. Ziel ist es für die Konversation vorbereitet zu sein und anregende Argumente zu finden, die das Diskutieren und das Sprechen unter den Studierenden lebendig fördern.