Neuerscheinung | Video- und Audiografie von Unterricht in der LehrerInnenbildung

Eine Einführung in alle Unterrichtsvideo- und -audiografien relevanten Aspekte – von der Planung über die Durchführung bis hin zur Nachbereitung gibt die Neuerscheinung (ET: 10. September 2018) der KOLEG-Projektbeteiligten Magdalena Sonnleitner, Stefan Prock, Astrid Rank und Petra Kirchhoff.

Durch den theoretisch fundierten Überblick informiert das Buch grundlegend über die zentralen Herausforderungen in den einzelnen Phasen. Es enthält konkrete, sofort umsetzbare Handlungsempfehlungen, die sich in der Praxis bewährt haben.

Von PraktikerInnen für PraktikerInnen geschrieben ist das Buch ein wichtiger Begleiter für den gelingenden Einsatz von Unterrichtsvideo- und -audiografien in der LehrerInnenbildung.

Weitere Infos zum Buch aus dem utb.-Verlag gibt es hier.