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Thementag Theorie-Praxis 2013

Kompetenzorientierung in Unterricht und Leistungsmessung

Die positive Entwicklung des ersten Netzwerk-Jahres zwischen Universität und Schulen wurde am 1. Thementag Theorie Praxis 2013 förmlich greifbar: Vom Interesse an den Impulsvorträgen über das Engagement in den Workshops bis hin zur konstruktiven Beteiligung an der Evaluation der Tagung - dialogUS ist gelebtes Programm, das von und mit den Partnern im Schulnetzwerk lebt.

Nehmen Sie Einblick in die Impressionen des Tages, informieren Sie sich im Jahresbericht über Projekte und Aktivitäten der PUR-Schulen oder stöbern Sie in Tagungsunterlagen und Querverweisen.


Impulsvorträge

  • Impulsvortrag I

Dr. Eva Lang (Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung München)

Der neue LehrplanPLUS für Bayern. Konzeption - Struktur - exemplarische Einblicke

►►► Download Vortrag

  • Impulsvortrag II

Prof. Josef Leisen (Universität Mainz / Staatliches Studienseminar Koblenz)

Kompetenzorientierter Unterricht - Was ist das? Wie geht das? Was muss ich verändern?

►►► Download Vortrag

►►► weitere Vorträge und Materialien auf: josefleisen.de und aufgabenkultur.de


Workshops am Vormittag

  • Workshop 1 (Dr. Markus Pissarek)

Kompetenzorientierter Literaturunterricht von der Grundschule bis zur Oberstufe

  • Workshop 2 (Dr. Johann Aßbeck)

Entwicklung von Schreibkompetenz und Schreibmotivation im Englischunterricht der 5. Klasse

  • Workshop 3 (Reinhard Seyler)

Programm zur Entwicklung der Sozialkompetenz

  • Workshop 4 (Angelika Schäfer)

Eine lebendige Reise durch die Geographie - 8.Klasse - Leben im Orient

►►► Download Artikel

  • Workshop 5 (Dr. Hans-Günter Senftleben)

Muster und Strukturen

  • Workshop 6 (Dr. Gabriele Puffer)

Kompetenzorientierung und Leistungsmessung im Musikunterricht

  • Workshop 7 (Regine Teichmann)

Religiöse Kompetenzen fördern in theologischen Gesprächen mit Schülern

  • Workshop 8 (Prof. Dr. Burkard Porzelt, Prof. Dr. Peter Scheuchenpflug)

Kompetenzorientierte Lernaufgaben im Religionsunterricht

  • Workshop 9 (Jürgen Kittsteiner)

Eingangsdiagnose und Instruktionsdifferenzierung am Beispiel "waveboard"

►►► Download Skript

  • Workshop 10 (Prof. Dr. Karsten Rincke)

Experimentieren und Erkenntnisgewinnung

►►► Download Folien


Workshops am Nachmittag

  • Workshop 1 (Dr. Peter Herdegen)

Kompetenzen im Projekt und Praktikum vermitteln und evaluieren

  • Workshop 2 (Ramon Gomez-Islinger)

Profilklassen in Jgst. 5 und 6 zur Förderung naturwissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen

►►► Download Materialsammlung

  • Workshop 3 (Prof. Dr. Anita Schilcher)

Kompetenzorientierter Schreibunterricht in der Grundschule

  • Workshop 4 (Maresa Hottner)

Szenisches Lernen

  • Workshop 5 (Gerlinde Pernul)

Kompetenz = Wissen + Wollen + Handeln

  • Workshop 6 (Prof. Dr. Daniel Reimann)

Evaluation von Sprachmittlungskompetenz im Fremdsprachenunterricht

  • Workshop 7 (Angelika Schäfer)

Eine lebendige Reise durch die Geographie - 11. Klasse - Slumdog Millionaire und seine Umsetzung in Bezug auf Indiens Städte

  • Workshop 8 (Carmen Evermann)

Einführung in die Montessori-Pädagogik am Beispiel von Zahlen und Operationen

  • Workshop 9 (Prof. Dr. Stefan Krauss, Georg Bruckmaier)

Kompetenzmessung bei Lehrkräften

►►► Download Materialsammlung

  • Workshop 10 (Prof. Dr. Peter Fischer)

Humanistische Führungskompetenzen in der Schule

►►► Download Folien


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Neben den Informationen auf den Seiten der RUL-Koordinierungsstelle gelangen Sie hier zum Artikel der Mittelbayerischen Zeitung. Auf ihrem Online Portal berichtet die MZ über den Thementag und ergänzt Aktuelles mit Querverweisen und Hintergründen zu den Themen Schulnetzwerk und Partnerschulen.

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1. Thementag Theorie-Praxis 2013

Kompetenzorientierung in Unterricht und Leistungs- messung
 
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