Isabelle Périard M.Sc.

Ich habe im November 2021 mit meinem Promotionsstudium begonnen.  In meiner Forschung beschäftige ich mich mit der sozial-kognitiven Entwicklung in der frühen Kindheit, und hierbei insbesondere mit der Entwicklung von Prosozialität. Ich bin im Rahmen des DFG Projektes „Gehirn, Gen, Umweltinteraktionen in der Ontogenese frühen prosozialen Verhaltens“ tätig, in welchem Mütter und ihre Kinder von der Schwangerschaft an und bis zum Abschluss des zweiten Lebensjahres begleitet werden. Hierbei verwende ich Verhaltensexperimente, Eyetracking-Methoden und funktionelle Bildgebungsverfahren (fMRT) um das frühe Hilfeverhalten unter Berücksichtigung von Sozialisationserfahrungen, der frühen Gehirnentwicklung, als auch der motorischen und kognitiven Entwicklung in der frühen Kindheit, zu erforschen.

• Seit 11/2021 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Regensburg, in Kooperation mit der Charité - Universitätsmedizin Berlin, Institut für Medizinische Psychologie der (Prof. Claudia Buß)
• Oktober 2021 Master of Science in Psychologie, Vertiefung Kognitive Neurowissenschaften, Universität Münster
• Juli 2019 Bachelor of Science in Psychologie, Universität Luxemburg

Auszeichnungen und Stipendien

12/2019: Portabella Mobility Award (Association des amis de l’Université du Luxembourg)

Périard, I., & Liu, J. (2020). Moral Education in a Shanghai Kindergarten—How Do Children Perceive Social Values and Norms? In Social Ecology of a Chinese Kindergarten (pp. 35-59). Springer, Cham.