Aktuelles

Examensempfang der Prüfungsjahrgänge Herbst 2021 und Frühjahr 2022

Prof.in Dr. Meike Munser-Kiefer

Prof.in Dr. Astrid Rank

Prüfungsdurchgang Herbst 2021

Prüfungsdurchgang Herbst 2022

Chor der Absolventinnen und Absolventen des Hauptfach Musiks

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Exkursion nach Lodz/Polen

Liebe Studierende,

wie Sie wissen, gibt es am Lehrstuhl Grundschulpädagogik seit langem im Rahmen der Internationalisierung Exkursionsangebote.

Frau Enders und ich planen gerade im Rahmen eines DAAD-Ostpartnerschaften-Programms eine mehrtägige Exkursion nach Lodz/Polen, die vom 16.-22.10.2022 stattfinden wird und die in einem größeren Kontext steht. So gab es bereits einen Dozentenaustausch im Mai, im Oktober werden nunmehr Regensburger Studierende für eine Woche mit uns nach Lodz fahren, im Frühjahr 2023 (voraussichtlich Mai) werden dann Studierende der Universität Lodz zu uns nach Regensburg kommen.

Für diese Exkursionen wird es DAAD-Mittel geben, sodass auf Sie erschwingliche Exkursionskosten zukommen werden. 

Da sich die Exkursionen über zwei Kalenderjahre 2022 und 2023 erstrecken, möchten wir für diese Exkursion insbesondere auch Studierende, die am Anfang ihres Studiums stehen, gewinnen. Wir würden uns zudem wünschen, dass sich auch Studierende melden, die einen polnischen Hintergrund haben und eventuell auch über polnische Sprachkenntnisse verfügen. Ansonsten kommt man aber auch sicher mit Englisch gut zurecht.

Wir freuen uns über eine kurze Nachricht von Ihnen, sollten Sie Interesse an der Teilnahme dieser Exkursion haben (bitte schreiben Sie an Herrn Dr. Hitzler eine Mail möglichst bis zum 17. Juli 2022, rudolf.hitzler@ur.de). Eine solche Interessensbekundung wäre für uns hilfreich bei der Planung, für Sie ist sie natürlich unverbindlich.  

Mehr Informationen für Interessierte wird es in einer digitalen Informationsveranstaltung am 19. Juli 2022, um 18.30 Uhr geben (Link, s. unten). Hier werden wir das Konzept vorstellen und Sie können alle Fragen stellen, die Sie bewegen.

Mit besten Grüßen

Rudolf Hitzler und Angela Enders

Zoom-Link für das Meeting am 19.07., 18.30 Uhr:

https://uni-regensburg.zoom.us/j/64635719930?pwd=b0F1UjVWaDZGVHc3SUlEb2cwcjdrdz09

Meeting-ID: 646 3571 9930

Kenncode: 270699

Hier finden Sie die Präsentation der Veranstaltung.

Mündliches Staatsexamen Herbst 2022 - Prüfungszeiträume

Prüfungszeitraum ist 10.10.-28.10.2022 und 07.11.-19.12.2022

Die offizielle Bekanntgabe der Prüfungspläne erfolgt spätestens am 26.09.2022 (zwei Wochen vor der ersten mündlichen Prüfung) in den Büroräumen des Prüfungsamtes für das entsprechende Lehramt. Sollte bis dahin der Parteiverkehr noch eingestellt sein, werden die Kandidat:innen schriftlich benachrichtigt.

Wichtig: Es sind nur die bei der Außenstelle des Prüfungsamtes vorliegenden Pläne verbindlich!

Einladung zum Examensempfang - Herbst 2021 und Frühjahr 2022

Ihr abgeschlossenes Examen ist ein Grund zum Feiern. Hiermit möchten wir Sie recht herzlich zum Examensempfang am 14. Juli 2022 um 18:30 ins Audimax einladen. Nähere Informationen finden Sie auf dem Einladungsflyer.

Staatsexamen Schriftspracherwerb Frühjahr 2022

Hier finden Sie die Folien der Vorbesprechung zum mündlichen Staatsexamen Schriftspracherwerb im Frühjahr 2022.

FlexNow-Anmeldungen im Sommersemester 2022

Bitte denken Sie daran, sich für Veranstaltungen des Lehrstuhls für Pädagogik (Grundschulpädagogik) im Sommersemester auch in FlexNow anzumelden.

Eine Nachmeldung außerhalb des Anmeldezeitraums ist nicht möglich!

FlexNow-Anmeldezeiträume im Sommersemester finden Sie hier.

Sekretariat geschlossen

Das Sekretariat ist vom 17.03. bis 04.04.2022 geschlossen.

Online-Ringveranstaltung "Vielfalt in der Schule - praxisnahe Methoden und Konzepte"

Sie sind herzlich dazu eingeladen, sich im Rahmen der Online-Ringveranstaltung "Vielfalt in der Schule: praxisnahe Methoden und Konzepte für angehende Lehrkräfte" mit Schwerpunktthemen aus den Bereichen Inklusion auseinanderzusetzen. Die Reihe befasst sich mit ausgewählten Dimensionen von Heterogenität und besonderen Bedarfen von Schüler:innen, Fragen von Unterrichts- und Klassenführung sowie den Aufgaben und der Rolle als Lehrkraft.

Jeder Beitrag bereitet theoretische Grundlagen sowie aktuelle Entwicklungen und Befunde zum jeweiligen Thema auf. Darauf aufbauend werden die Teilnehmdenden eingeladen, eigene Erfahrungen zu reflektieren und das eigene Handeln als Lehrkraft einzuordnen. Zentrale Bestandteil der Vorträge sind praxisnahe Methoden und Konzepte, Fallbeispiele sowie Hinweise auf nützliche Materialien. Das Plenum ist eingeladen, Fragen und Anmerkungen einzubringen und sich ggf. an einer abschließenden Diskussion zu beteiligen.

Den Flyer finden Sie hier.

Englische Seminare

Möchten Sie Ihr Englisch verbessern und gleichzeitig in Kontakt mit Studierenden anderer Länder treten?

Dann ist ein englischsprachiges Seminar genau das Richtige für Sie, die im Sommersemester 2022 angeboten werden und für den Pflichtbereich (Vertiefungsseminare Grundschulpädagogik) eingebracht werden können. Es wird kein hohes Englischniveau verlangt und die Sprache fließt nicht in die Bewertung mit ein. Der jeweilige Leistungsnachweis am Ende der Seminare kann auf Deutsch oder auf Englisch erfolgen. Die Anmeldung erfolgt über SPUR.

Hier finden Sie die jeweiligen Kurse und Kursbeschreibungen.

English courses

Do you want to improve your English skills in a professional context and meet students from abroad and work with them?

If so, the Engish-language courses in primary education are just the right thing for you! In summer term 2022 there are some Engish courses that can help to improve your English skills, but don´t require a high level of English. Also language will not be part of the final grade and the final exam can be written in English or German. The registration will be via SPUR.

View the courses and descriptions here.

Podcasts

Für unsere Studierenden - und nicht nur für diese - haben Prof. Dr. Astrid Rank und Daniela Gabes den Schriftspracherwerb-Podcast "SPod" und den Grundschulpädagogik-Podcast "GruPod" ins Leben gerufen. Theoretische Inhalte werden wissenschaftsnah besprochen. Im Anschluss bieten abwechslungsreiche Gastbeiträge einen Praxistransfer.

Zu finden sind die Podcasts auf der Homepage unter "Studium und Lehre".

Viel Spaß!

Brückencafé

Das neue Programm des Brückencafés rund um das Thema "Anfangsunterricht im Schriftspracherwerb" finden Sie hier.                                                                         Durch die aktive Teilnahme an Veranstaltungen des Brückencafés oder der Lernwerkstatt sowie der Anfertigung eines Lerntagebuches können Sie 2 Leistungspunkte für den Freien Bereich erwerben. Nähere Informationen finden Sie in diesem Flyer.

Fortbildungsprojekt P-ink

Unser BMBF-gefördertes Fortbildungsprojekt P-ink (Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem in der dritten Phase der Lehrer*innenbildung) ist nun abgeschlossen.

Wenn Sie gern Hintergründe nachlesen möchten, empfehlen wir dieses Buch: "Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem"

Dieser Film zeigt, was im Projekt gemacht wurde.

Zusatzstudium "Inklusion - Basiskompetenzen"

Bald ist wieder die Anmeldung zum Zusatzstudium möglich!
Wenn Sie zum Wintersemester 21/22 das Zusatzstudium "Inklusion - Basiskompetenzen" aufnehmen wollen, können Sie sich im Zeitraum vom 15.06.2021 bis zum 15.07.2021 dafür anmelden. Alle nötigen Informationen bzw. das zur Anmeldung nötige Dokument erhalten Sie in diesem Zeitraum auf der Homepage des Zusatzstudiums (www.zib.ur.de).
Außerdem findet für alle Interessierte am 15.06.2021 um 18 Uhr (s.t.) eine Informationsveranstaltung statt.
Die Veranstaltung wird über Zoom abgehalten. Wenn Sie Interesse an der Informationsveranstaltung haben, schreiben Sie uns bitte eine kurze Mail an zusatzstudium.inklusion@ur.de. So erhalten Sie unverbindlich die Zoom-Zugangsdaten zur Informationsveranstaltung.

Hinweise/Infos für Studierende

Hinweise/Infos für Studierende (LA Grundschule) zu den an Schulen geplanten Fördermaßnahmen (u.a. "gemeinsam.Brücken.bauen") an Schulen etc.:

Die im Moment von verschiedenen Schulen geplanten Fördermaßnahmen im Zuge der vom KM gestarteten Initiativen wie "gemeinsam.Brücken.bauen" setzen bei der Umsetzung dieser Programme u.a. auch auf die Unterstützung durch Lehramststudierende. Anfragen von einzelnen Schulen, die bei uns eingehen, geben wir über unseren Verteiler an die Studenten und Studentinnen (Lehramt Grundschule) gerne weiter (sofern das nicht den Rahmen unserer Möglichkeiten sprengt). Bitte sehen Sie von einzelnen Anfragen ab, wir halten Sie über unseren Verteiler auf dem Laufenden.