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Aktuelles

Schulinterne Fortbildungen in Chemie, Mathematik und Musik

In der Maßnahme FALKE-d wurden für verschiedene Fächer und Jahrgangsstufen Flipped-Classroom-Unterrichtssequenzen konzipiert. Die Verantwortlichen für die Fächer Chemie, Mathematik und Musik bieten den Realschulen und den Gymnasien unter den Partnerschulen der Universität Regensburg (PUR) nun schulinterne Fortbildungen dazu an. D.h. dass Mitarbeitende der Universität zu Ihnen an die Schulen kommen und den betreffenden Fachlehrkräften die entwickelten Unterrichtssequenzen vorstellen und erklären, die dann in jeweils vier Unterrichtsstunden durchgeführt werden sollen. Konkret handelt es sich um folgende Angebote:

  • Chemie (10. Jgst., in der Realschule je nach Zweig auch 9. Jgst.): Redoxreaktionen
     
  • Mathematik (6. Jgst.): Verschiedene numerische Darstellungsarten von Anteilen (z. B. „25%“, „jeder Vierte“, „die Chance von 1:3“, etc.)
     
  • Musik (6. & 7. Jgst.): Hörkompetenzen entwickeln (9. Sinfonie Antonin Dvorak)


Ausführliche Informationen dazu finden Sie im fächerübergreifenden Informationsblatt.

Wenn an Ihrer Schule Interesse an einer solchen schulinternen Fortbildung besteht, können Sie sich bis 18.11.2022 per E-Mail bei Herrn Hütten melden.

Bitte geben Sie an, für welche Fächer und wie viele Personen daran teilnehmen würden.  Ggf. lassen sich auch Fortbildungen für zwei oder mehr Partnerschulen, die sich in räumlicher Nähe zueinander befinden, zusammenlegen.

Informationen/Kontakt

Johannes Hütten

L-DUR wird im Rahmen der gemeinsamen "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" von Bund und Ländern aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. (FKZ: 01JA2010)


L-DUR

Wissenschaftliche Projektleitung:

Prof. Dr. Meike Munser-Kiefer

Prof. Dr. Karsten Rincke

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Organisatorische Projektleitung:

Natascha Lehner