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Regensburger Universitätszentrum für Lehrerbildung (RUL)

Aufgaben

Das RUL nahm am 19. Juni 2009 offiziell seine Arbeit als zentrale wissenschaftliche Einrichtung am Campus auf.

Unser Ziel ist die Sicherung und Weiterentwicklung einer zukunftsfähigen, wissenschaftsbasierten und professionsorientierten Lehrerbildung an der Universität Regensburg.

Schwerpunkte unserer Arbeit:

  • Förderung interdisziplinärer Initiativen der Lehrerbildung
  • Engagement für eine bessere Verknüpfung von Theorie und Praxis
  • Planung und Unterstützung von Maßnahmen der Lehrerfort- und weiterbildung


Dienstag 24. Februar 2015, 18:00 Uhr – Freitag 1. Mai 2015, 18:00 Uhr

Summer School 2015 - Call for Papers

15 Bmbf

Das Forschungskolleg des Regensburger Universitätszentrums für Lehrerbildung (RUL) lädt ein zur Summer School "Empirische Lehr-Lernforschung im interdisziplinären Dialog".… mehr


Montag 16. März 2015, 18:00 Uhr – Freitag 27. März 2015, 18:00 Uhr

Zulassung von Lehrkräften mit Erster Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen zum Schuljahr 2015/2016

An den beruflichen Schulen besteht derzeit in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik und Informatik in Verbindung mit weiteren Unterrichtsfächern ein Bedarf an Lehrkräften. Im September 2015 ermöglichen wir daher unter Vorbehalt letztmalig bis zu 15 Absolventen mit Erster Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien, die mindestens die Note 2,3 erzielt haben, in den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an beruflichen Schulen einzutreten.… mehr


Montag 16. März 2015, 18:00 Uhr – Freitag 27. März 2015, 18:00 Uhr

Lehramt Realschule: Bekanntmachung des Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst

15 Km

Im Jahr 2015 wird der Vorbereitungsdienst (September 2015/2017) nach der Zulassungs- und Ausbildungsordnung für das Lehramt an Realschulen… mehr


Montag 16. März 2015, 18:00 Uhr – Montag 30. März 2015, 18:00 Uhr

Bayerischer Pädagogikpreis 2016

15 Bllv-akademie

Mit dem Ziel, die wissenschaftliche und studentische Öffentlichkeit auf besondere Leistungen in der Lehrerbildung aufmerksam zu machen, prämiert der BLLV vorbildliche und innovative Initiativen in der Lehrerbildung.… mehr


Dienstag 17. März 2015, 18:00 Uhr – Dienstag 31. März 2015, 18:00 Uhr

Girls´ Day 2015

15 Girls-day-logo-2015

Der nächste bundesweite Girls' Day wird am 23. April 2015 stattfinden. Ziel dieses Mädchen-Zukunftstages ist es, junge Frauen für Berufe aus dem MINT-Bereich zu begeistern.… mehr


Dienstag 17. März 2015, 18:00 Uhr – Dienstag 31. März 2015, 18:00 Uhr

Prognose zum Lehrerbedarf in Bayern 2015

Die neueste Ausgabe der Lehrerbedarfsprognose ist vor Kurzem erschienen. Mit der jährlich veröffentlichten "Prognose zum Lehrerbedarf in Bayern" will das Bildungsministerium allen am Lehrerberuf interessierten Abiturientinnen und Abiturienten sowie Studentinnen und Studenten Informationen über Angebot und Bedarf an Lehrkräften geben. Berücksichtigt werden jeweils die jüngsten vorliegenden Zahlen über Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Lehramtsstudierende. Die Modellrechnung zur Entwicklung des Lehrerbedarfs in Bayern ist differenziert nach Schularten und Lehrämtern und reicht derzeit bis zum Jahr 2030.… mehr


Montag 13. April 2015, 14:00 Uhr – Dienstag 5. Mai 2015, 16:00 Uhr

Ethik: Grundfragen der Ethik

Ethik

Dieser Kurs behandelt die Grundfragen der Ethik, der angewandten Ethik sowie der Didaktik der Ethik. Im Rahmen der Veranstaltung sollen die Studierenden/Lehrer lernen, die ethischen Dimensionen des eigenen Faches zu erkennen. … mehr


Donnerstag 16. April 2015, 18:00 Uhr – Donnerstag 23. April 2015, 18:00 Uhr

Naturwissenschaft und Technik: Förderung selbstbestimmten Lernens im naturwissenschaftlichen Sachunterricht

Nwt

Im Unterrichts- und Forschungsprojekt „Selbstbestimmtes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht“ werden Möglichkeiten der Förderung Selbstbestimmten Lernens im Unterricht nach der Theorie von Deci und Ryan (1993) überprüft. Dabei wurde eine lehrplanorientierte Unterrichtssequenz zum Thema „Wasser“ (Aggregatzustände, Wasserkreislauf, Wetter) entwickelt. … mehr


Freitag 17. April 2015, 09:00 Uhr – 16:00 Uhr

Physik: Experimentelle Inszenierungen entwickeln und erproben

Physik

Das Experimentieren ist unverzichtbarer Bestandteil guten Physikunterrichts. Gleichzeitig bleiben nachweisbare Wirkungen auf das fachliche Lernen sehr oft hinter den Erwartungen zurück. … mehr


Freitag 24. April 2015, 09:00 Uhr – 16:00 Uhr

Physik: Experimentelle Inszenierungen entwickeln und erproben

Physik

Das Experimentieren ist unverzichtbarer Bestandteil guten Physikunterrichts. Gleichzeitig bleiben nachweisbare Wirkungen auf das fachliche Lernen sehr oft hinter den Erwartungen zurück. … mehr

  1. Universität

Regensburger Universitätszentrum für Lehrerbildung (RUL)

Leitung:      
Prof. Dr. Nikolaus Korber
Prof. Dr. Birgit Eiglsperger

 
Kugel Sg _8_

Koordinierungsstelle:

Zentrales Hörsaalgebäude, Zimmer: ZH 1.06 und 2.05