PoliMeR
(Fake) News
Die Materialien auf dieser Seite widmen sich dem Themefeld Fake News. Desinformationen wurden bereits zu Zeiten verbreitet, in denen es das Internet noch nicht gab. Die neuen technischen Möglichkeiten machen es heute immer schwerer, Fake News zu erkennen. Statt einfacher Checklisten sollten Ziele und Absichten der Verbreitung sowie die Ersteller*innen der Nachrichten stärker in den Blick genommen werden. Denn Desinformationen haben immer eine Schadensabsicht und sind daher von Satire oder versehentlichen Fehlern abzugrenzen. Auch das Wissen über journalistische Aufgaben und Arbeitsweisen ist wichtig für den Aufbau von Nachrichtenkompetenz.
Unterrichtsstunde: Wie problematisch sind eigentlich Fake News?
Hier finden Sie Materialien für eine Unterrichtsstunde, die „Fake News“ in den Blick nimmt und dabei der Frage nachgeht, wieso diese zwar manchmal lustig sind, aber auch sehr problematische Auswirkungen auf unsere Gesellschaft haben können. Das politische Lernen steht hierbei im Fokus.
- Material 1: Artikulationsschema
- Material 2: Einstiegsvideo
- Material 3: Präsentation
Anna Hendlmeier - 17.04.2024 11:25 
