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Lehre reflektieren. Konzepte optimieren.

Gerne unterstützten wir Lehrende aller Fakultäten, die ihr individuelles Lehrverhalten reflektieren und weiter entwickeln wollen. Je nach Zielsetzung bieten wir dabei unterschiedliche Formate an.

  • Wenn Sie herausfinden möchten, was aus Sicht Ihrer Studenten die Stärken Ihrer Lehrveranstaltung auszeichnet und wie Sie die Lernprozesse Ihrer Studierenden stärker unterstützen können, ist eine Teaching Analysis Poll (TAP) gut geeignet.
  • Für ein unabhängiges Feedback auf ausgewählte Aspekte Ihres Lehrverhaltens, eignet sich eine Lehrhospitation besonders gut.

Alle Angebote werden selbstverständlich auf das Zertifikat Hochschullehre angerechnet.


Erfahrungen unserer Teilnehmer



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