Fachprofil

Die Fachdidaktik Englisch befasst sich in Forschung und Lehre mit allen Aspekten der Vermittlung und des Lernens der englischen Sprache sowie der englischsprachigen Kulturen und Literaturen.

Im Zentrum des Lehrangebotes stehen die Erfordernisse der Studierenden aller Lehrämter. Im fachdidaktischen Studium lernen die angehenden Lehrkräfte die theoretischen und empirischen Grundlagen des Englischunterrichts kennen. Sie erhalten zudem einen ersten Einblick in die Gestaltung zielführender Sprachlernsituationen und entwickeln ihre Fähigkeit, Unterrichtserfahrungen in wissenschaftlichen Kategorien zu analysieren.

Neben diesen zentralen Kompetenzen und Kenntnissen vermittelt das fachdidaktische Studium auch Einblicke in die Entwicklung des Englischunterrichts, seine Ziele und seinen bildungspolitischen Kontext.

Forschungsschwerpunkte der Regensburger Fachdidaktik Englisch:

• Literatur im Englischunterricht
• Kulturelles Lernen im 21. Jahrhundert: inter- und transcultural learning, global education und Education for Sustainable Development
• Videobasierte Unterrichtsforschung
• Forschung zu Lehr-/Lernmaterialien
• Lernstrategienforschung