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Lehrerhandreichung zu Oral History im Geschichtsunterricht

Wir alle sind Geschichte

Die folgende Lehrerhandreichung zu Oral History im Geschichtsunterricht (mit einem Beispielprojekt zur Bücherverbrennung in Regensburg am 12. Mai 1933) wurde von Studierenden des gleichnamigen Kurses im Fach Didaktik der Geschichte an der Universität Regensburg im Wintersemester 2012/2013 bei Dr. Heike Wolter entworfen.

Lehrerhandreichung Zur Oral History Im Geschichtsunterricht


  1. Philosophische Fakultät I Philosophie, Kunst-, Geschichts- u. Gesellschaftswissenschaften
  2. INSTITUT FÜR GESCHICHTE