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Dr. Bernhard Schuch

Lehrbeauftragter

Studienrat a.D.
Lehramt Grund- und Mittelschulen
Referent & Lehrgangsleiter für Fortbildungsveranstaltungen


Sprechzeiten

Terminvereinbarungen bitte per E-Mail 


Publikationen

Schuch B. (1992). Erarbeitung des Zahlbegriffs. Akademiebericht Dillingen, (193), 137-200.
Schuch B. (1991). Das Verständnis von Rechenaufgaben bei Schülern. Pädagogische Welt, (2), 70-74.

Schuch B. (1990). Grundbegriffe der Mathematikdidaktik. Weiden: Müller Verlag.

Schuch B. (1990). Zum gegenwärtigen Stand der Social-Support-Forschung. Gruppendynamik 2, 221-234.

Meier H. & Schuch B. (1989). Begriffsbildung im Mathematikunterricht. Hauptschulmagazin, (4), 1-3.

Schuch B. (1989). Warum so viele Fehler beim Bruchrechnen. Hauptschulmagazin, (1), 13-16.

Schuch B. (1988). Verständnis und Rechenfertigkeit: Feldstudie am Beispiel Bruchrechnen. Weiden: Müller Verlag.

Schuch B. (1985). Operativer Geometrieunterricht. In Blatt für Lehrerfortbildung, (10), S. 396 – 398.

Schuch B. (1983). Leistungsdifferenzierung: Begründungen - Formen - Annahmen – Probleme. In Blatt für Lehrerfortbildung, (6), S. 210 – 212.



  1. Fakultät für Mathematik

Dr. Bernd Schuch

Team Bernhard Schuch

bernhard.schuch@ur.de