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Pädagogik bei geistiger Behinderung einschließlich inklusiver Pädagogik



Aktuelles und Veranstaltungen


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Diingu: Unterstützung für Schulbegleitungen

Ein Tech-Start-Up aus Frankfurt am Main hat seinen Fokus auf das Thema "Schulbegleitungen" gelegt und entwickelt Diingu, eine ganzheitliche Softwarelösung, um Schulbegleitungen künftig unterstützen zu können. Prof. Dr. Wolfgang Dworschak steht Sahm Shojai, Felix Kolb und Florian Kranz, dem Team hinter Diingu, als Fachmentor zur Seite. ... mehr


Zertifikat Hochschullehre: Interview mit Dr. Sabine Kölbl und Katja Zimmermann

Der Lehrstuhl gratuliert Dr. Sabine Kölbl und Katja Zimmermann zum Zertifikat Hochschullehre der bayerischen Universitäten. Das Zertifikat bescheinigt die erfolgreiche Teilnahme an einer Weiterbildung, die hochschuldidaktische Kompetenzen vermittelt und sich inhaltlich und formal an internationalen Standards orientiert. ... mehr


Neu im Team: Herzlich willkommen, Katharina Baysel!

Vom Studium direkt wieder an die Uni: Seit dem 1. Februar 2022 ist Katharina Baysel als Wissenschaftliche Mitarbeiterin Teil unseres Lehrstuhl-Teams und forscht im Projekt StaFF. ... mehr


8. Würzburger Gespräch

Lisa Marie Pelkner, Tobias Fitzek und Anna Selmayr konnten sich am 22.01.22 auf Einladung des vds (Fachverband Sonderpädagogik e.V.) am 8. Würzburger Gespräch beteiligen. Thema des Gesprächs, das eine Plattform zum Austausch und Vernetzten für junge Kolleginnen und Kollegen aus der Wissenschaft darstellt und deren Perspektiven als Anregung für die Verbandsarbeit des vds Raum gibt, war „Rolle der Sonderpädagogik in Bezug zur Schulbegleitung sowie fachdidaktische Ausgestaltung des Unterrichts“.... mehr


Blockseminar "Montessori-Pädagogik" auf Exkursion

Im laufenden Wintersemester 2021 konnte ein extracurriculares Blockseminar angeboten werden: "Montessori-Pädagogik: theoretische Grundlagen und ihre Umsetzung in der Schule". Die Studierenden erwerben darin einen Überblick über das Leben Maria Montessoris, erarbeiten zentrale Begriffe wie "Polarisation der Aufmerksamkeit" oder "vorbereitete Umgebung" und reflektieren Chancen und mögliche Hürden bei der Übertragung auf Kinder im sonderpädagogischen Schwerpunkt geistige Entwicklung.... mehr


  1. Fakultät für Humanwissenschaften
  2. Institut für Bildungswissenschaft

Pädagogik bei geistiger Behinderung

Universität Regensburg Sedanstraße 1
93055 Regensburg
 



Pädagogik bei Lernbehinderung

Pädagogik bei Verhaltensstörungen