Veranstaltung: Schülertage im Wintersemester 2026/27

Thema “Kriminalistik”

Die Zielgruppe sind Klassen der 8. Jahrgangsstufe NTG/Wahlpflichtfächergruppe I bzw. 1. Lernjahr Chemie, welche selbstständig Experimente durchführen werden.

Hierbei sollen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Stationen bearbeiten, um einen fiktiven Kriminalfall zu lösen. Es werden beispielsweise Fingerabdrücke forensisch untersucht oder ein unbekanntes Pulver durch unterschiedliche Verfahren bestimmt.

Da es hierbei um Veranstaltungen im Rahmen einer Zulassungsarbeit handelt, wird außerdem eine kurze, anonyme Fragebogenerhebung mit den Lernenden durchgeführt.

Die Schülertage dauern ca. 4 Stunden (z. B. 9:00-13:00 Uhr mit Pause) und finden an folgenden Tagen im Lehr-Lern-Labor (Raumnummer: CH 13.4.22) der Chemiedidaktik statt:

Es wird ein Unkostenbeitrag erhoben.

Bei Fragen und Interesse für einen der Schülertage wenden Sie sich gerne an das Sekretariat der Chemiedidaktik: Frau Sandra Schmid | sekretariat.didaktik-chemie​(at)​ur.de (öffnet Ihr E-Mail-Programm) | Telefon 0941 943 4705.

Wir freuen uns auf Ihre Anmeldungen.

Eva Weitemeyer & Dr. Victoria Telser

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Thema „Redoxchemie - Donator-Akzeptor-Konzept bei Elektronenübergängen“

Die Zielgruppe dieser Schülertage sind 11. Klassen, damit das Thema Redoxchemie bereits behandelt worden ist, da der Schülertag der Auffrischung und Vertiefung dient.

Sie dienen auch einer zeitgemäßen, Reflexions-basierten und Praxis-orientieren Ausbildung unserer Studierenden und werden daher videografiert, dabei stehen ausschließlich die Studierenden im Fokus.

Die Schülertage beinhalten kurze Unterrichtsminiaturen von den Studierenden sowie Experimentierphasen, an denen die Schüler*innen selbstständig experimentieren dürfen. Die Klassengröße ist daher auch auf maximal 30 Schüler*innen begrenzt.

Alle Schülertage dauern ca. 4 Stunden (mit Pausen) und finden immer im Zeitraum zwischen 08:30 Uhr bis 13:00 Uhr in der Chemiedidaktik statt.

Vor und nach den Erkläreinheiten wird ein Fachwissenstest mit den Lernenden durchgeführt.

Die Schülertage sind Teil eines Forschungsprojekts zum Thema professionelle Wahrnehmung von Chemielehramtsstudierenden und damit kostenfrei.

Bei Fragen und Interesse für einen der Schülertage wenden Sie sich gerne an helena.hofbeck​(at)​ur.de (öffnet Ihr E-Mail-Programm).