Lehramt Musik an Gymnasien

Herzlich willkommen auf der Website des Lehramts Musik an Gymnasien an der Universität Regensburg!

Lehramt Musik an Gymnasien in Regensburg

Regensburg ist seit 2002 der dritte bayerische Standort für die Ausbildung von Gymnasialmusiklehrern. Das aktuelle Regensburger Modell basiert auf einer innovativen Lehrkooperation zwischen der Universität Regensburg und der Hochschule für katholische Kirchenmusik (HfKM). Daraus resultiert ein Lehrangebot, das im künstlerischen Bereich das Niveau einer Musikhochschule garantiert und im wissenschaftlichen bzw. vermittlungsbezogenen Sektor den Standards einer Universität entspricht. Das Studium des Lehramtes Musik an Gymnasien ist in Regensburg nach dem Bestehen einer Eignungsprüfung in folgenden Konstellationen möglich:

• Schulmusik in der Fächerverbindung bedeutet die Kombination mit einem weiteren Fach an der Universität (Deutsch, Englisch, Latein, Mathematik).

• Schulmusik als Doppelfach führt zu einer Kombination mit einem Bachelorstudiengang an der HfKM. Dieser Studiengang setzt das Bestehen einer zusätzlichen Eignungsprüfung an der HfKM Regensburg voraus und ermöglicht neben dem Staatsexamen einen weiteren eigenständigen Studienabschluss.

Informationen zu den anderen Lehramtsstudiengängen Musik (Grundschule, Mittelschule, Realschule)

Aktuelles

Vortragsreihe „Musikpädagogik im Gespräch“

Di, 18.11.2025 um 16 Uhr c.t. in PT 2.0.25/26

Gastvortrag Dr. Daniel Fiedler (Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg), „Recherche mit Large Language Models (LLMs) kann seinen Preis haben: Eine konzeptuelle Replikationsstudie zur kognitiven Anstrengung und Qualität der Empfehlungen mit angehenden Musiklehrkräften“ – im Rahmen der Vortragsreihe „Musikpädagogik im Gespräch“

NACHRICHT VOM 06.11.2025

Für ihre Zulassungsarbeit über das Klavierschaffen der Komponistin Emilie Mayer (1812–1883), betreut durch PD Dr. Michael Braun vom Institut für Musikwissenschaft, ist Sarah Eder mit dem Wissenschaftspreis der Brigitta und Oskar Braumandl Stiftung prämiert worden. Die in Regensburg ansässige Stiftung vergibt den mit 10.000 Euro dotierten Preis auf Vorschlag der Universität Regensburg an Studierende, „deren Abschlussarbeiten, Forschungsarbeiten oder studienbezogene Projekte von herausragender Leistung sind“.

Sarah Eder studiert seit 2021 an der Universität Regensburg Lehramt Musik an Gymnasien im Doppelfach und absolviert parallel dazu ein Bachelorstudium in Instrumentalpädagogik mit Hauptfach Klavier an der Hochschule für katholische Kirchenmusik und Musikpädagogik. Ihre prämierte Zulassungsarbeit verbindet die Schwerpunktsetzungen ihres Studiums, indem sie das Klavierschaffen Emilie Mayers überblicksartig und analytisch vorstellt, bevor auf Grundlage einer bundesweit durchgeführten Umfrage unter mehr als 500 Klavierlehrkräften der geringe Bekanntheitsgrad dieses Repertoires belastbar dargelegt wird. Darauf aufbauend begründet Eder das didaktische Potenzial der Klavierwerke Mayers für verschiedene Stufen des Klavierunterrichts und formuliert damit pragmatisch durchdachte Argumente dafür, Mayers Klaviermusik neu zu entdecken.

Der Preis wurde Sarah Eder am 24. Oktober 2025 im Historischen Reichssaal des Alten Rathauses von Oberbürgermeisterin Gertrud Maltz-Schwarzfischer überreicht (Pressemitteilung). Das Institut für Musikwissenschaft gratuliert Sarah Eder für ihre herausragende Leistung, mit der auch die Qualität des Regensburger Lehramtsstudiums Musik an Gymnasien eindrucksvoll unterstrichen wird.

NACHRICHT VOM 31.10.2025

Evaluationsverfahren der Lehramtsstudiengänge abgeschlossen

Das Evaluationsverfahren des Lehramtsstudiengänge Musik an Gymnasien im Doppelfach und in der Fächerverbindung ist nun abgeschlossen. Die Maßnahmenvereinbarung wurde von der Dekanin der Fakultät und am 27.10.25 von Präsident Prof. Dr. Udo Hebel unterzeichnet. Mit der Unterzeichnung der Vereinbarung sind die Lehramtsstudiengänge nun bis zum 30.09.2033 zertifiziert.  

Forschungskolloquium im WiSe 2025/2026

Das Programm des Forschungskolloquiums für das Wintersemester 2025/26 steht fest. Die Veranstaltungen sind offen für alle Studierende und Interessierte. Das Kolloquium findet in der Regel dienstags um 16 Uhr c.t. im Tonstudio statt; beachten Sie aber bitte einige Ausnahmen.

Besonders hinweisen möchten wir auf eine Neuigkeit: am 28. Oktober findet erstmals ein Kolloquium für Bachelorstudierende statt. Die Sitzung soll die Möglichkeit geben, Aspekte des Studiums anzusprechen, aber vor allem die Bachelorarbeit zu thematisieren (Themensuche, Eingrenzung, Arbeitsschritte usw.).

Es ergeht herzliche Einladung - freuen Sie sich auf interessante Vorträge, Gäste, Workshops und Diskussionen!

Dr. Patrick Ehrich wurde am 30.09.2025 zum stellvertretenden Vorsitzenden des "Arbeitskreis Musikpädagogik an bayerischen Musikhochschulen und Universitäten" (ehemals AMD) gewählt. Den Vorsitz übernimmt Prof. Dr. Johannes Hasselhorn von der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. 
Der AMP ist die Konferenz der Fachvertreter*innen für musikpädagogische Studiengänge sowie des jeweiligen Fachvertreters/der jeweiligen Fachvertreterin am ISB (Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung) in München. Das Gremium befasst sich insbesondere mit Fragen, die die Ausbildung für das Lehramt im Fach Musik und den Musikunterricht an allgemeinbildenden Schulen betreffen.

Semesterkalender des Instituts für Musikwissenschaft

Kontakt und Lage