Prof. Dr. Alf Zimmer

Dear guest, welcome to my homepage!

Actually it is only partially mine as you can see from the list of collaborators und co-authors. However, I think that there is a common and shared attitude to and motivation for the research we have undertaken: Curiosity, that is, asking WHY (the Latin ‘cur’ in curiosity) and innovation, that is, asking HOW.

This implies a general openness for phenomena which defy easy explanations and – at the same time – looking for ways to make it easier and safer for humans to interact with natural and artificial environments.

This common understanding of the role of psychology in our society has led to a seemingly large variety of topics we have dealt with, but there is a common ground, namely, to investigate effects which have the potential of a marked influence on human performance.

In practice, this implies a research cycle from curiosity driven research to applied research and back again to curiosity driven research. Indeed, many of our results in the applied field have motivated further basic research, e.g. in the field of attention management.

I hope that you will find something interesting which -hopefully - motivates you to have a closer look and – perhaps - leading to a critical appraisal and an influence on your own research.

Yours sincerely
Alf Zimmer

Greetings from Dr. Peter Sandl, Head of Human Factors Engineering, Airbus Defence & Space

I have worked with Professor Zimmer in the area of aerospace for many years. His passion for aviation, his constant endeavor for the good of the users and finally his concern about operational safety are omnipresent in his engagement.

Apart from his scientific brilliance, his work is distinguished through his extraordinary broad and at the same time deep
knowledge. In a multidimensional multidisciplinary style Prof. Zimmer searches and finds exceptional answers to complex questions. He understands in an admirable way on the one handhow to vertically correlate fundamental research and real-life applications and on the other hand how to horizontally use and inspire the dialog between science, technology, fine arts and society. His work is an implicit appeal for “general studies”.

Finally, I hope for many years of fruitful cooperation and for Prof. Zimmer joy in his walks between the worlds.

Greetings from Prof. Dr. Klaus Bengler, Institute of Ergonomics, TU Munich

Professor Zimmer established ties from solving applied problems to trusted fundamentals of general psychology in many areas in an admirable manner. Although he did not follow the linear model of research, which would postulate that innovation only could stem from basic research then industrial research and advanced technology development. Due to questions in connection to applications and technical approaches – following an interactive model of research- challenging questions in basic research activities were motivated, thus advancing basic models and fundamentals. Additionally, emanating from trusted fundamentals, he motivated solutions for social questions. This holds for the
elaboration of driving assistance systems and driver information systems which contribute greatly to the individual mobility and accident prevention e.g. as navigation systems and collision avoidance as well as the design of public traffic domains and interconnected questions of perception and decision research. He therefore has advanced general psychology and applied psychology, following Pasteur’s Quadrant, and, in multifaceted manners in social, technical and industrial context tied to the users’ welfare. A multitude of graduates is advancing this interdisciplinary research approach in responsible positions in academia and industry.

About Alf Zimmer

Curriculum vitae

Alf Zimmer (born 1943) is an engineering psychologist bringing together basic research and fields of application to improve human-machine-systems.

Since his doctoral dissertation on the structure of human memory and cognition he has been assistant professor at the University of Regensburg, associate professor at the universities of Oldenburg and Münster, visiting scholar at Stanford University, and since 1984 held the chair of experimental applied psychology at the University of Regensburg.

In parallel to his scientific career, he has served as departmental chairman, as director of technical services, as member of the academic senate, as vice-rector and, finally, rector of University of Regensburg.

During his tenure as rector he was active in different academic evaluation committees, was vice-chairperson and later chairperson of the “Universität Bayern” (the union of Bavarian universities). He has worked for the Bavarian government as consultant for technology development and risk assessment. For the German federal ministry of traffic he has served in the consulting scientific board and for the German federal ministry of ecology he has co-authored the guidelines for human factors in
production safety.

Since his retirement he collaborates with the aerospace industry in the development of future cockpits and 3D workplaces for air-traffic control.

Important Personel Stages

born: 02. November 1943 in Bevensen/Germany

1963: Highschool Diploma (Abitur) in Hannover/Germany

1963 – 1967: Member of the Jesuit Order (Societas Iesu)

1971: Diploma in Psychology (1.0) Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Germany

1973: Ph. D. (summa cum laude) Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Germany

1982: Habilitation Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Germany

1988 married to Dr. Katharina Dahmen

1989 first son (Sebastain) born

1991 second son (Fabian) born

2009 retired

Important Career Stages

1971 - 1973: Research Assistant at the Eberhard-Karls-Universität Tübingen

1973 - 1976: Assistant Professor at the Bayerische Landesuniversität Regensburg

1976 - 1980: Associate Professor at the Carl-von-Ossietzky Universität

1980 - 1984: Associate Professor at the Westfälische Wilhelms-Universität

1980 - 1983: Visiting Scholar at Stanford University, CA (USA)

1982 - 1983: Chairman (Dekan) of the Department of Psychology at the Westfälische Wilhelms-Universität Münster

1984 - now : Full Professor at the Bayerische Landesuniversität Regensburg

1988 - 1990: Chairman (Dekan) of the Department II of Philosophy at the Bayerische Landesuniversität Regensburg

1992 - 1994: Vice President (Prorektor) of the Bayerische Landesuniversität Regensburg

1974 - 1976, and 1990 - 1994: Member of the Academic Senate of the Bayerische Landesuniversität Regensburg

1994 - 2001: Member of the Advisory Board for the development of the University of Regensburg

1984 - 1988, and 1996 - 2001: Director of the Sub-Department of Psychology at Bayerische Landesuniversität Regensburg

1995 - 2001: Member of the Advisory Board of the Bavarian Government on Technology Assessment and Risk

1997 – 2012: Member of different working groups “Human Factors in Process Safety” for the Commission for Process Safety of the Federal Ministry of Environment

2001 – 2009: President of the Bayerische Landesuniversität Regensburg

2005 – 2009: Member of the senate of the German Rectors‘ Conference

2007 – 2009: President of the University of Bavaria

since 2014: Member of the Editorial Advisory Board of the International Journal of Human-Computer Interaction, Taylor & Francis

Research Interests

My research interests are driven by curiosity. This led me to a wide
variety of fields and applications. My preferred areas of interest are:

The analysis of uncertain knowledge and its use in real world decision making and problem solving
Information processing in the human-machine interface
Perceiving 3D space in complex displays and situations
User-oriented design and production
The structure of human motor learning

Grants (only major and multiple)

German Research Foundation
European Union
Federal Institute for Road Traffic Research
Federal Ministry for Research and Technology
Bavarian State Ministry of Science, Research, and Arts
North-Rhine-Westfalian Ministry of the Interior
BMW AG
Bahlsen AG
Siemens AG
EADS/ Cassidian (Airbus Industries)
Eduscho

Publications

Dissertation

Zimmer, A. (1974) Die Bildung von Ordnungen im menschlichen Gedächtnis. Dissertation

1970 - 1979

Zimmer A., Kallina H. (1974) Vergleich der Wirksamkeit unterschiedlicher Rückstrahlerregelungen an Leitpfosten. Zeitschrift für Experimentelle und Angewandte Psychologie, 21, 4, 564-574.

Zimmer A. (1974) Strategies in human long-term memory. In: J. Linhart (ed.), Proceedings of the Second Prague Conference on Human Learning and Problem Solving. Prague: Czechoslovac Academy of Sciences.

Zimmer A. (1976) Die Beeinflussung der Informationsverarbeitungskapazität durch Berücksichtigung der subjektiven Organisation. Zeitschrift für Experimentelle und Angewandte Psychologie, 23, 521 ff.

Zimmer A. 1977) Die Anwendung stochastischer Lernmodelle auf einfache Aufgaben. In: A. Schick (Hg.): Didaktik der Psychologie. Stuttgart: Klett.

1980 - 1985

Zimmer A. (1980) Eine Formalisierung mnestisch stabilisierter Bezugssysteme auf der Grundlage von Toleranzmengen. In: A. Thomas & R. Brackhane (Hg.): Wahrnehmen - Urteilen - Handeln. Forschungen im Spannungsfeld von Allgemeiner und Angewandter Psychologie. Bern: Huber.

Zimmer A., Färber B. (1980) Statistischer und entscheidungsorientierter Vergleich der Testmodelle von Rasch und Birnbaum. Diagnostica, 26, 10-20.

Zimmer A. (1981) Individuelle Unterschiede bei psychologischen Aufgaben - einige Probleme und Modelle. In: A. Schick (Hg.): Akustik zwischen Physik und Psychologie. Stuttgart: Klett/Cotta.

Zimmer A. (1982) Die Kontrolle feinmotorischer Tätigkeiten - ein Produktionsmodell für individuelle Handschrift. In: H. Fischer (Hg.) Der Mensch im Mittelpunkt. Duisburg: Mannesmann.

Zimmer A. (1982) Do we see what makes our script characteristic - or do we only feel it? Modes of sensory control in handwriting. Psychological Research, 44, 165-174.

Zimmer A. (1982) What really ist turquoise? A note on the evolution of color terms. Psychological Research, 44, 213-230.

Zimmer A. (1982) Are some triangles heavier than others? A gravitational model of form perception. Psychologische Beiträge, 24, 167-180.

Zimmer A. (1982) Some experiments concerning the fuzzy meaning of logical quantifiers. In: L. Troncale (ed.) General Systems Science. Louisville, Ky.: Society for General Systems Research.

Zimmer A. (1983) Verbal versus numerical processing of subjective probabilities. In: R. W. Scholz (ed.) Decision Making Under Uncertainty. Amsterdam: North-Holland.

Zimmer A. (1983) The importance of the fictional for theories of knowledge. Some remarks on the symposium's impact on cognitive psychology. In: R.W. Scholz (ed.) Decision Making Under Uncertainty. Amsterdam: North-Holland.

Zimmer A. (1984) Schemageleitete Kontrolle motorischer Handlungen. In: H. Lenk (Hg.) Handlungstheorie aktuell, Band III/2, München: Oldenbourg.

Zimmer A. (1984) A model for the interpretation of verbal predictions. International Journal of Man-Machine Studies, 20, 121-134.

Zimmer A. (1984) A model for the interpretation of verbal predictions. Überarbeitete Fassung in: M.J. Coombs (Ed.) Developments in expert systems. London: Academic Press, 235-248.

Zimmer A. (1984) Foundations for the measurement of phenomenal symmetry. Gestalt Theory, 6, 118-157.

Zimmer A. (1984) There is more than one level in color naming. Psychological Research, 46, 411-416.

Zimmer A. (1985) The role of internal representations in the acquisition of motor skills. In: W. Kintsch (Ed.) Proceedings of the Sixth Annual Conference of the Cognitive Science Society. Boulder: Institute of Cognitive Science. Hillsdale: Lawrence Erlbaum Ass.. pp. 366-373.

Zimmer A. (1985) Schemata in everyday reasoning. Gestalt Theory, 7, 155-169.

Zimmer A. (1985) A model for schema-guided reasoning. In: A. DiNola & A. Ventre (eds.): The Mathematics of Fuzzy Systems. Köln: TÜV-Verlag.

1986 - 1990

Zimmer A. (1986) A fuzzy model for the accumulation of judgments by human experts. In: W. Karwowski & A. Mital (eds.) Applications of Fuzzy Set Theory in Human Factors. Amsterdam: Elsevier North-Holland.

Zimmer A. (1986) What uncertainty judgments can tell about the underlying subjective probabilities. In: L.N. Kanal & J. Lemmer (eds.) Uncertainty in Artificial Intelligence. Amsterdam: Elsevier-North Holland.

Zimmer A. (1986) The economy principle, perceptual mechanisms, and automatic cognitive processes. Gestalt Theory, 8, 174-185.

Zimmer A. (1986) What makes the eye intelligent? A study in perceptual schemata. Gestalt Theory, 8, 256-279.

Zimmer A. (1986) A probabilistic model for the interpretation of trains of arguments. In: J. Kacprzyk & A. Straszak (Eds.) Proceedings of the First IFSA-EC and EURO-WG Workshop on Progress in Fuzzy Sets in Europe in Warsaw, Poland. Polska Akademia Nauk, Instytut Badan Systemowych.

Zimmer A., Körndle H., Karger C. (1987) Informativität versus Robustheit. Vergleich von Suchvorgängen im menschlichen Gedächtnis mit Mensch-Maschine Dialogen am Beispiel Btx. In: W. Schönpflug (Hg.) Software-Ergonomie.

Tagungsband der 3. acm-Fachtagung. (Berichte des German Chapter of the ACM.) Stuttgart: Teubner.

Zimmer A. (1987) Schematheoretische Begründungen für die Ordnung unsicheren Wissens. In: J. Krems & G. Heyer (Hgs.)

Wissensarten und ihre Darstellung. Ergebnisse eines Workshops des Arbeitskreises Kognition im Fachausschuß 1.2 der GI. Berlin/Heidelberg: Springer.

Zimmer A., Körndle H. (1988) A model for hierarchically ordered schemata in the control of skilled motor action. Gestalt Theory 10, 85 - 102.

Zimmer A. (1988) Decision support using qualitative evidence. In: W. Karwowski (Hg.) Ergonomics Advanced Manufactoring and Hybrid Automated Systems. Amsterdam: Elsevier North-Holland.

Zimmer A. (1988) A common framework for colloquial quantifiers and probability terms. In: T. Zetenyi (Ed.) Fuzzy Sets in Psychology. Amsterdam: North-Holland.

Zimmer A. (1989) Gestaltpsychologische Texte - Lektüre für eine aktuelle Psychologie? Gestalt Theory 11, 95-121.

Zimmer A. (1989) Wie kommt Ordnung in die subjektive Welt? Invarianzen und "Constraints" der Wahrnehmung. In: G. Pasternack (Hg.) Tatsache, Bedeutung, Konstruktion. Bremen: Zentrum Philosophische Grundlagen der Wissenschaften, 117-150.

Zimmer A. (1989) Vom gemeinsamen Schicksal zur Ereigniswahrnehmung. Gestalt Theory 11, 233 - 245.
Zimmer A., Dahmen K., Schmidbauer S. (1989) Was macht die BAB Allershausen - München so gefährlich? Eine aktuarische Analyse des Unfallgeschehens 1983 - 1986. (Mitautoren: K. Dahmen, S. Schmidbauer) Zeitschrift für Verkehrssicherheit 2, 69-75.

Zimmer A. (1990) Autonomous organization in perception and motor control. In: H. Haken & M. Stadler (Eds.) Synergetics of Cognition. Berlin: Springer , 332-351.

Zimmer A. (1990) Der Erwerb komplexer motorischer Fertigkeiten. In: C. Graf Hoyos & B. Zimolong (Hsg.) Enzyklopädie der Psychologie. Serie: Wirtschafts-, Organisations- und Arbeitspsychologie, Bd. 2: Ingenieurpsychologie. Göttingen, Hogrefe.

1991 - 1995

Zimmer A. (1991) The complementarity of singularity and stability. A Comment on Kanizsa & Luccio's "Analysis of the concept of 'Prägnanz'" (1986). Gestalt Theory 4, 276-282.

Zimmer A., Krems, J., Krischker S., Hartinger A., Wontorra, H. (1993) ANALYST - A knowledge-based system for analyzing panel data. Symposium on "Information Based Decision Making in Marketing". Paris: ESOMAR.

Zimmer A., Körndle, H. (1991) Vom Anfänger zum Könner. Eine Studie zum explorierenden Lernen am und mit dem Computer. Medienpsychologie, 3, 197-214.

Zimmer A. (1994) Moralische Verantwortung und Inkompetenz bei der Risikobeurteilung: Ein unauflösbares Dilemma. Kritik zum Artikel von Günter Ropohl "Das Risiko im Prinzip Verantwortung". Ethik und Sozialwissenschaften, 1, 181 - 182.

Zimmer, A. (1993) Assistenz: Wann, wie und für wen? Zeitschrift für Verkehrssicherheit 48 (2002), 15 - 21

Zimmer A. (1994) Warum müssen Wissenschaftler über Risiko reden? Blick in die Wissenschaft. Forschungsmagazin der Universität Regensburg.

Zimmer A. (1995) Massenunfälle - Das unbegreifliche Verhalten. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Mensch und Sicherheit, M 35, 38-50. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW.

Zimmer A. (1995) Argumente für die Bedeutung der impliziten Dynamik beim Lesen handgeschriebener Texte - experimentelle Daten und ein theoretisches Modell. In: P. Rück (Hrsg.) Methoden der Schriftbeschreibung, Heft 1: Paläographische Methoden. Marburg.

Zimmer A. (1995) Höhere Stufen der Wahrnehmung. In: G. Kebeck (Hrsg.) Gestalttheorie als Forschungsperspektive. Münster: LIT Verlag 1995

Zimmer, A. (1995) How prospective time shapes behavior. In: H. Helfrich (Ed.) Time & Mind. Seattle, Toronto, Göttingen, Bern: Hogrefe. 45-61.

Zimmer, A. (1995) Decision support for marketing via fuzzy reasoning. In: Proceedings of Fuzzy Logic ´95. PennWell Publ.

Zimmer A. (1995) Multistability - More than a freak phenomenon. In: P. Kruse & M. Stadler (Eds.) Ambiguities in mind and nature - Multistability in cognition. Berlin: Springer, 99-138.

Zimmer, A. (1995) Parallelismus vs. Serialität oder Wettbewerb vs. Kontrolle. Kritik zu Roth, g. & Schwegler, H.: Das Geist-Hirn-problem aus der Sicht der Hirnforschung und eines nicht-reduktionistischen Physikalismus. Zeitschrift für Ethik und Sozialwissenschaften 1995(1), S. 148-149.

1996 - 1999

Zimmer, A. (1996) Synergetik - Ordnung aus Wettstreit. Kommentar zu H. Haken „Synergetik und Sozialwissenschaften“. Zeitschrift für Ethik und Sozialwissenschaft, 4.

Zimmer, A. Schnelzer, M., K.-H. Bäuml (1997) Discrimination and association processes for faces and non-faces: The effect of rotation. Acta Psychologica 95, 107-118.

Zimmer, A., Bengler, K. (1997) Experimentelle Optimierung von Wegleitungsinformation unter Nutzung von Kontextinformationen. In: U. Schulz (Hrsg.) Wahrnehmungs-, Entscheidungs- und Handlungsprozesse beim Führen eines Kraftfahrzeugs. Zum Gedenken an Ulrich Tränkle. Münster: Lit Verlag.

Zimmer, A. (1997) Some evidence in support for a qualitative approach in decision making - empirical and theoretical. Psychologische Beiträge, 39, 140-169.

Zimmer, A. (1997) Why do real-world poblems necessitate a qualitative approach to decision making? Psychologische Beiträge, 39, 14-27.

Scholz, R., Zimmer, A. (1997) Editors’ preface: Qualitative aspects of decision making - a challenge for decision research. In: R.W. Scholz & A. Zimmer (Eds.)

Zimmer, A. Qualitative Aspects of decision making. Düsseldorf: Pabst Science Publishers, 7-14.

Zimmer, A. (1997) Das Problem der Risikowahrnehmung von Verkehr - Das Beispiel Massenunfälle. In: B. Schlag (Hrsg.) Fortschritte der Verkehrspsychologie 1996. Bonn: Deutscher Psychologenverlag, 347-357.

Zimmer, A., Dahmen-Zimmer, K., Flessa, S. (1997) Wann fährt man schon 30 km/h in 30 km/h-Zonen? In: B. Schlag (Hrsg.) Fortschritte der Verkehrspsychologie 1996. Bonn: Deutscher Psychologenverlag, 365-372.

Zimmer A. (1997) "Vom Ganzen zu den Teilen" oder "Vom Sinneseindruck zur Wahrnehmung". In: J. Albertz (Hrsg.) Wahrnehmung und Wirklichkeit. Berlin: Schriftenreihe der Freien Akademie, p. 41-79.

Zimmer, A., Dahmen-Zimmer, K., Ehrl, K. (1997) Validation of an economic and fast method to evaluate situationspecific parameters of traffic safety. In: K.-P. Holzhausen (Ed.) Advances in Multimedia and Simulation. Human-Machine-Interface Implications. Proceedings of the Europe Chapter of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Conference in Bochum (p. 236-245).

Zimmer, A., Dahmen-Zimmer, K. (1997) Bestimmung von situationsbezogenen Sicherheitskenngrößen im Straßenverkehr. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Heft M78. Bremerhaven: Wirtschaftsverlag NW.

Zimmer, A. (1997) Benutzerfreundlichkeit: Orientierung am Nutzer bei der Gestaltung von Geräten. In: F. Lehner, G. Braungart, L. Hitzenberger (Hrsg.) Multimedia in Lehre und Forschung. Systeme - Erfahrungen - Perspektiven. 121 – 126. Wiesbaden: Deutscher Universitätsverlag.

Fuchs, H., Zimmer, A. (1998) Objektstabilisierung und timing. Psychologische Beiträge 2, 215-223.

Kindsmüller, M., Kaindl, A., Schuri, U., Zimmer, A. (1999) Topographische Orientierung bei Patienten mit erworbener Hirnschädigung. Zeitschrift für Neuropsychologie, 10, 77-86.

Zimmer, A. (1999) What is form? In: L. Albertazzi, R. Poli (Eds.) Shapes of form? Dordrecht: Kluwer. 68 68 68 68 Zimmer , A. (1999) Braucht die Psychologie den freien Willen – verträgt der freie Wille die Psychologische Analyse. Kritik zu M. v. Cranach u. A. Ammann. Zeitschrift für Ethik und Sozialwissenschaft, 10,2.

R. Eckert, A. Zimmer (eds.) (1999) Rehabilitationspsychologie. Lengerich: Pabst. Eichinger, A., Piechulla, W., Zimmer, A. (1999) Entwicklung einer multimedialen Unterstützung der Studienorganisation. In: F. Lehner, G. Braungart, L. Hitzenberger (Hrsg.) Multimedia – Informationssysteme zwischen Bild und Sprache. Wiesbaden: Dt. Universitätsverlag.

2000 - 2005

Zimmer, A. (2000) Bewegen ist Problemlösen – Was die experimentelle Motorik zur Variabilität der Bewegung sagt. In: H. Amberger (Hrsg.) Bewegte Schule. Schorndorf: Verlag Karl Hofmann.

Zimmer, A. (2000) Gestaltpsychologische Ansätze zur Analyse der taktilen Wahrnehmung. In: M. Grunwald, L. Beyer (Hrsg.) Der bewegte Sinn. Berlin: Springer.

Zimmer, A. (2000) Age- and/or expertise specific modes of coping with mental workload. In: Don Harris (Ed.) Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics, Vol. V: Aerospace and Transport Systems, p. 365-373. Aldershot: Ashgate.

Zimmer, A. (2001) Christian von Ehrenfels. In: L. Albertazzi, D. Jacquette and R. Poli (Eds.) The School of Alexius Meinong. Aldershot: Ashgate.

Zimmer, A. (2001) The concept of Perceptual 'Field' and the Revolution in cognition caused by Köhler´s physische Gestalten. In: L. Albertazzi (Ed.) The dawn of cognitive science. Dordrecht: Kluwer (pp. 251-267).

Zimmer, A. (2002) Berkeley´s Touch or: Is only one sensory modality the basis of the perception of reality? In: L. Albertazzi (Ed.) Unfolding Perceptual Continua. Amsterdam: John Benjamins Publ. (pp 205-221)

Zimmer, A. (2002) Über die Ergonomie hinaus – Neue Wege zu einer menschgerechten Technikgestaltung. In: J. Kubitzki (Hrsg.), Der sichere Fahrer, ein Mythos?. Festschrift zum 70. Geb. von Prof. Dr. rer. nat. W. Schneider (S. 75-83). Köln: TÜV-Verlag.

Zimmer, A. (2002) Assistenz: Wann, wie und für wen? Zeitschrift für Verkehrssicherheit 48, 15 – 21. TÜV-Verlag Rheinland, Berlin.

Zimmer, A. (2002) Das Spannungsfeld der Mensch-Maschine Interaktion. Der Orthopäde 31, 10, 981-986.

Zimmer, A. (2003) Empowerment. In: U. Stephan et al. (Hrsg) Potentieller Versager oder Sicherheitsgarant? Der Faktor Mensch in industriellen Betriebsabläufen. Evangelische Akademie Loccum.

Zimmer A. (2004) Demografische Veränderungen – Konsequenzen für Verkehrsinfrastrukturen und Verkehrsangebote. Papier des wissenschaftlichen Beirats beim Bundesminister für Verkehr Bau und Wohnungswesen. S. 403 – 417.

Zimmer, A. (2004) Assistenza alla guida: quando, come e per chi? In: Max Dorfer (Hrsg). Psicologia del traffico. Analisi e trattamento del comportamento alla guida. Milano: McGraw-Hill.

2006 - 2010

Zimmer, A. (2006) Visual perception and theories of painting. in: L.Albertazzi (ed.) Visual thought. Amsterdam: Benjamins. p219 - 230.

Zimmer, A. (2006) Was hat der Professor Schiller der Universität von heute zu sagen? in: P. Riedl (Hg.) Schiller neu denken. Regensburg: Schnell & Steiner. p.13 -15.

Zimmer, A. (2006) Ansprache des Rektors anl. Apostolische Reise Seiner Heiligkeit Papst Benedikt XVI. Begegnung mit Vertretern der Wissenschaft.

Zimmer A. (2007) Über den verantwortlichen Umgang mit Risiken. In: I. Hausladen (ed.) Management am Puls der Zeit – Strategien, Konzepte und Methoden. München: TCW-Transferzentrum, S. 219

Vilimek, R. & Zimmer, A. (2007). Development and evaluation of a multimodal touchpad for advanced in-vehicle systems. In D. Harris (Ed.), Engineering psychology and cognitive ergonomics, HCII 2007, LNAI 4562 (pp. 842-851). Berlin: Springer.

Zimmer, A. (2007) Kritik am Voluntarismus und seine Bedeutung für neuropsychologische Analysen des freien Willens. In: C. Dohmen (ed.) Die „Regensburger Vorlesung“ Papst Benedikts XVI. im Dialog der Wissenschaften.
Regensburg: Verlag Friedrich Pustet.

Zimmer, A. (2007) Kognitionspsychologische Überlegungen zu „Türkis“. In: S. Reimann, K. Kessel (Hrsg.) Wissenschaften im Kontakt. Tübingen: Gunter Narr.

2011 - now

Zimmer, A. (2011) Wirklichkeit und Wahrnehmung – Woher kommt die Ordnung der erlebten Welt? In: Christiane Thim-Mabrey (ed.) Wissenschaft - Wirklichkeit – menschliches Handeln. Regensburger Symposium. Norderstedt: Books on Demand GmbH.

Zimmer, A. (2011) Zum Verhältnis von Wahrnehmungspsychologie und Kunst. In: B. Eiglsperger (ed.) Das menschliche Auge . Regensburg. S. 53 – 61

Zimmer, A. (2012) Human aspects of information ergonomics. In P. Sandl & M. Stein (eds.) Information ergonomics. Heidelberg, Berlin, New York: Springer Verlag

Zimmer, A. (2012) Perspectives for future information systems in traffic and transportation. In P. Sandl & M. Stein (eds.) Information ergonomics. Heidelberg, Berlin, New York: Springer Verlag

Zimmer, A., Dahmen-Zimmer, K., Bernhard, Chr., Stahl, N., Chiellino, U. (2012) Risikosensibilisierende Fahrsicherheitstrainings – Ein Beitrag zum Erwerb von Risikokompetenz für junge Kraftfahrer. In: Püschel, K., Dittmann, V., Schubert, W. (Hrsg.) Tagungsband des 8. Gemeinsamen Symposiums der DGVM und DGVP am 7. und 8.9.2012 in Hamburg. Bonn: Kirschbaum-Verlag.

Zimmer, A. Dahmen-Zimmer, K. , Bernhard, Chr., Stahl, N. (2012) Safe-Driving-Trainings – A Way to Enhance Driving Expertise for Young Drivers? 5 th International Conference on ESAR (Expert Symposium on Accident Research), Sept. 2012. Berichte der Bundesanstalt für Straßenwesen, Fahrzeugtechnik, Heft F 87.

Kurzkompendium für kognitiv-ergonomische Gestaltungsrichtlinien für computergestützte Informationsgestaltung im Fahrzeug

Zimmer, A. & Dahmen-Zimmer, K.. Umgang mit und Potenzial von Assistenz-Systemen für ältere Kraftfahrer: Von der nutzergerechten zur nutzungsorientierten Mensch-Technik-Gestaltung. VDI-Symposium in Wolfsburg

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