Leadership for Change (M.A.)
Im berufsbegleitenden Weiterbildungsmasterstudiengang „Leadership for Change“ steht der proaktive Umgang mit Veränderung und die nachhaltige Förderung von Innovativität und Performanz im Mittelpunkt. Mittels wissenschaftlicher Erkenntnisse, die auf empirischer Evidenz aus verschiedenen Disziplinen beruhen, entwickeln und testen Teilnehmer*innen aktiv Lösungen für konkrete Probleme aus der eigenen Berufspraxis.
Digitalisierung - Fachkräftemangel - Energiekrise - Diversity - Mitarbeitendengesundheit - Nachhaltigkeit - Onboarding - New Work - Remote Leadership - Teamentwicklung - Künstliche Intelligenz
Gesellschaftliche Veränderungen stellen Organisationen vor komplexe Aufgaben und Herausforderungen. Egal ob in Industrie, Gesundheitswesen, Bildungswesen, Finanzwesen, oder Schnittstelle: Organisationen aller Art benötigen innovative und nachhaltige Lösungen für diese Herausforderungen.
Die Lösung: Aktive Führungskräfte, die relevante Veränderungen innerhalb und außerhalb der Organisation frühzeitig erkennen und zum Vorteil der Organisation, der eigenen Mitarbeiter*innen und sich selbst nutzen können.
Im Masterstudiengang „Leadership for Change“ steht der proaktive Umgang mit Change und die nachhaltige Förderung von Innovativität und Performanz im Mittelpunkt. Mittels wissenschaftlicher Erkenntnisse, die auf empirischer Evidenz aus verschiedenen Disziplinen beruhen, entwickeln und testen Teilnehmer*innen aktiv Lösungen für konkrete Probleme aus der eigenen Berufspraxis.
Beratung Leadership for Change (M.A.)
Prof. Dr. Regina H. Mulder & Dr. Patrick Beer
- E-Mail Adresse: master.lfc(at)ur.de (öffnet Ihr E-Mail-Programm)
- Tel: +49 941 943-3824 (startet einen Telefonanruf, wenn Ihr Gerät dies zulässt)
- Standort: Philosophie / Theologie, PT 4.1.04
- Wichtige Informationen: Ansprechpartner*innen für alle Anliegen, von Bewerbung bis Zeugniserstellung
News und Aktuelles zum Studiengang
Stimmen aus dem Studium
In unserer Videoreihe „Stimmen aus dem Studium“ befragen wir Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Leadership for Change (M.A.) an der Universität Regensburg nach ihren beruflichen Werdegängen und ihrem Erleben der Studienzeit an der Universität Regensburg. Dabei rücken wir vor allem die Studieninhalte und den praktischen Nutzen dieser für die Tätigkeit als Führungskraft in den Vordergrund.
Video Beck
Stimmen aus dem Studium
Informationen zum Studium
Nachfolgend finden Sie kompakt alle wichtigen Informationen zum Studiengang – von Inhalten und Zielen über Alleinstellungsmerkmale, Qualitätssicherung, Qualifikation, und vieles mehr.
- Zielgruppe: Führungskräfte aller Branchen mit Hochschulabschluss und Berufserfahrung
- Studiendauer und Abschluss: 3 Semester (60 Credit Points) mit staatlich anerkanntem akademischen Grad Master of Arts (M.A.)
- Unterrichts- und Prüfungssprache: Deutsch, Fachliteratur teilweise in englischer Sprache
- Format: Präsenzphasen (Einführungswoche & 10 Präsenzwochenenden), virtuelle Lehre & individuelles Coaching
- Kursort: Universität Regensburg
- Studiengebühren: 4.200 € pro Semester zzgl. Semesterbeitrag
- Studienbeginn: Studienstart mit Einführungswoche im April jedes Jahres (Sommersemester)
Inhalte und Ziele des Studiengangs
Sie erweitern Ihr Wissen über:
- Diagnose der Entwicklungsbedarfe Ihrer Mitarbeiter*innen, Organisation, und Ihnen selbst innerhalb Veränderungsprozessen
- Konzeption von Coaching- und Trainingstrajekten zur Förderung von Innovation und Performanz
- Design und Evaluation von Anreizsystemen zur ökonomischen Steuerung der Personal- und Organisationsentwicklung
- Planung, Gestaltung und Management von Veränderungsprozessen
- Rechtliche Grundlagen und Verpflichtungen für erfolgreiches
- Führungsverhalten
Nach dem Studium sind Sie in der Lage:
- Gesellschaftliche Herausforderungen und komplexe Veränderungsprozesse zu verbinden
- Coaching- und Trainingstrajekte zu implementieren
- Veränderungsprozesse zu planen, gestalten und zu managen
- Möglichkeiten für Innovativität, die effektive Nutzung von Digitalisierung und Diversität, und die Entwicklung von Teams zu erkennen und zu nutzen
- Verschiedene Führungskonzepte für Ziele, wie z.B Innovation, Personalentwicklung, Mitarbeitergesundheit, einzusetzen
- Theoriegeleitet und evidenzbasiert zu arbeiten
- Eine praxisrelevante Fragestellung mit wissenschaftlich fundierten Modellen, Theorien und Erkenntnissen zu bearbeiten
- Die eigenen professionellen Kompetenzen weiterzuentwickeln
Besonderheiten des Studiengangs
Einzigartiger Fokus
- Praxisnahe Anwendung und branchenübergreifende Vermittlung interdisziplinär verknüpfter Studieninhalte aus unterschiedlichen Fachrichtungen, z.B. Psychologie, Wirtschaft, Recht
- Befähigung zu Diagnose, Steuerung, Optimierung und Evaluation von formellen und informellen Maßnahmen zur Entwicklung Ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter und Ihrer eigenen Führungskompetenz
Innovative Durchführung
- Erstellung eines E-Portfolios zur Reflexion und Dokumentation Ihrer Entwicklung
- Individuelles Coaching, das Sie bei der Umsetzung des neu erworbenen Wissens in Ihren Arbeitsalltag unterstützt
- Schrittweise, studienbegleitende Planung und Durchführung der Masterarbeit zu einem relevanten Thema aus Ihrem beruflichen Alltag
- Einsatz innovativer Lehr- und Lernmethoden
Netzwerk & Austausch
- Interaktiver Austausch, Zusammenarbeit und Netzwerken mit Peers
- Hochkarätige Referenten aus der Wissenschaft und Praxis
Höchste Qualität
- Die Universität Regensburg ist systemakkreditiert
- Ein Studium im stilvollen Ambiente des UNESCO Weltkulturerbes von Regensburg
Qualitätssicherung
Der berufsbegleitende Weiterbildungsmasterstudiengang Leadership for Change (M.A.) ist im Rahmen der Systemakkreditierung der Universität Regensburg mit dem Siegel des Akkreditierungsrates akkreditiert.
Module und Veranstaltungen
Modul 1: Learning Organisation
- Umfassende Einführung über Ziele und Verlauf des Studium
- Analyse gesellschaftlicher Herausforderungen und Chancen aus Sicht lernender Organisationen
- Verknüpfung und Ableiten relevanter Ziele für die eigene Organisation
Modul 2: Coaching und Training
- Diagnose von Bedarfen innerhalb Changeprozessen
- Konzeption von Training- und Coachingtrajekten zur Förderung von Innovation und Performanz
- Implementierung von Training- und Coachingtrajekten
Modul 3: Change Management
- Verbindung gesellschaftlicher Herausforderungen und komplexer Changeprozesse
- Methoden zu Planung, Gestaltung und Management von Veränderungsprozessen in Organisationen
- Identifikation von Möglichkeiten zur Realisierung von Innovationen, effektiven Nutzung von Digitalisierung und Diversität, Entwicklung von Teams
Modul 4: Leadership
- Einsatz verschiedener Führungskonzepte für verschiedene Ziele (Innovationen, Personalentwicklung, Mitarbeitergesundheit)
- Rechtliche Grundlagen und Verpflichtungen für erfolgreiches Führungsverhalten
Modul 5: Behavioural Economics
- Design und Evaluation von Anreizsystemen zur ökonomischen Steuerung der Personal- und Organisationsentwicklung
- Rechtliche Grundlagen der verhaltensökonomischen Steuerung
Modul 6: Professional Development
- Vertiefung theoriegeleiteten und evidenzbasierten Arbeitens
- Selbstständige professionelle Weiterentwicklung eigener Kompetenzen
- Empirische Bearbeitung einer praxisrelevanten Fragestellung mit wissenschaftlich fundierten Modellen, Theorien und Erkenntnissen
Modul 7: Master Thesis
- Fertigstellung und Präsentation der Masterarbeit
- Wissenschaftliches Berichten, Diskutieren und Interpretieren von Ergebnissen
- Abschluss des Studiums
Bewerbung und Studiengangvoraussetzungen
Bewerbung für den Studiengang
Schicken Sie einfach das ausgefüllte Antragsformular (externer Link, öffnet neues Fenster) und die darin geforderten Unterlagen an master.lfc(at)ur.de (öffnet Ihr E-Mail-Programm)
Studiengangvoraussetzungen
Die reguläre Voraussetzung für die Zulassung zum Studiengang sind ein erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium im Umfang von 240 ECTS und eine mindestens einjährige Berufserfahrung sowie mindestens sechs Monate in einer einschlägigen Führungsposition.
Falls Sie jedoch einen Hochschulabschluss mit einer geringeren Anzahl an ECTS erworben haben, lässt sich die fehlende Eingangskompetenz durch Berufs- und Führungserfahrung kompensieren. Die einschlägige Berufs- und Führungserfahrung ist durch geeignete Nachweise zu belegen. Hierfür kommen etwa Bescheinigungen des Arbeitgebers oder sonstige geeignete Urkunden in Betracht.
In der folgenden Tabelle finden Sie die möglichen Kombinationsmöglichkeiten:
| Anzahl ECTS des Erststudiums | Fehlende Eingangs-kompetenz* | Notwendige Dauer Berufserfahrung | Erfahrung in einer Führungsposition** |
|---|---|---|---|
| 240 ECTS | 0 | mind. 1 Jahr | mind. 6 Monate |
| 210 ECTS | 30 | mind. 1,5 Jahre | mind. 6 Monate |
| 180 ECTS | 60 | mind. 2 Jahre | mind. 6 Monate |
*Die fehlende Eingangskompetenz berechnet sich aus der Differenz zwischen der regulären Voraussetzung (240 ECTS) und dem Umfang Ihres Erststudiums; die fehlende Eignungskompetenz kann auch durch zuvor erfolgreich abgeschlossene einschlägige akademische Weiterbildungen (Art. 56 Abs. 6 BayHSchG) nachgewiesen werden. Das können Modulstudien oder Zusatzstudien sein, die mit einem Hochschulzertifikat abgeschlossen werden. Nehmen Sie in diesem individuellen Fall gerne Kontakt mit den Ansprechpartnern und der Studienberatung auf!
**Als Führungserfahrung wird grundsätzlich Personalverantwortung verstanden, wobei auch sonstige leitende Funktionen (wie beispielsweise Projekt- oder Teamleitung) als Führungserfahrung anerkannt werden.
Termine der Lehrveranstaltungen
Studienstart im April 2026:
April 2026 – Einführungswoche
- Dienstag, 21. April 2026 (12:00 – 18:00 Uhr)
- Mittwoch, 22. April 2026 (09:00 – 17:00 Uhr)
- Donnerstag, 23. April 2026 (09:00 – 17:00 Uhr)
- Freitag, 24. April 2026 (09:00 – 17:00 Uhr)
Juni 2026
- Freitag, 26. Juni 2026 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 27. Juni 2026 (09:00 – 17:00 Uhr)
Juli 2026
- Freitag, 17. Juli 2026 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 18. Juli 2026 (09:00 – 17:00 Uhr)
Oktober 2026
- Freitag, 9. Oktober 2026 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 10. Oktober 2026 (09:00 – 17:00 Uhr)
November 2026
- Freitag, 6. November 2026 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 7. November 2026 (09:00 – 17:00 Uhr)
Januar 2027
- Freitag, 22. Januar 2027 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 23. Januar 2027 2027 (09:00 – 17:00 Uhr)
Februar 2027
- Freitag, 19. Februar 2027 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 20. Februar 2027 (09:00 – 17:00 Uhr)
- Freitag, 26. Februar 2027 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 27. Februar 2027 (09:00 – 17:00 Uhr)
März 2027
- Freitag, 19. März 2027 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 20. März 2027 (09:00 – 17:00 Uhr)
Mai 2027
- Freitag, 14. Mai 2027 (15:00 – 19:00 Uhr)
- Samstag, 15. Mai 2027 (09:00 – 17:00 Uhr)
Juni 2027
- Samstag, 05. Juni 2027 (09:00 – 17:00 Uhr)
September 2027
- Samstag, 25. September 2027 (09:00 – 17:00 Uhr)
Dozierende
Prof. Dr. Regina Mulder
- Fakultät für Humanwissenschaften
- Lehrstuhl für Pädagogik II, insb. Betriebliche Aus- und Weiterbildung & Lernen in Organisationen
Prof. Dr. Michael Dowling
- Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
- Lehrstuhl für Innovations- und Technologiemanagement
Prof. Dr. Peter Fischer
- Fakultät für Humanwissenschaften
- Lehrstuhl für Sozial-, Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie
Dr. Hans-Joachim Gergs
- Senior Consultant Change Management, AUDI AG
- Dozent am Executive Education Center, Technische Universität München
- Gastdozent an der Universität Heidelberg
Prof. Dr. Sven Hilbert
- Fakultät für Humanwissenschaften
- Lehrstuhl für Methoden der empirischen Bildungsforschung
Ralf Kapfberger, Dipl. Päd.
- Trainer, Coach mit Schwerpunkt Führung, Kommunikation und Change
- Organisationsberater/ Change Management Berater
Prof. Dr. Frank Maschmann
- Fakultät für Rechtswissenschaft
- Lehrstuhl für Bürgerliches Recht und Arbeitsrecht
Prof. Dr. Andreas Roider
- Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
- Lehrstuhl für Volkswirtschaftslehre, insb. Mikroökonomik
Prof. Dr. Thomas Steger
- Fakultät für Wirtschaftswissenschaften
- Lehrstuhl für BWL II, insb. Führung und Organisation
Dokumente
- Info-Flyer 2026 (öffnet neues Fenster). (nicht barrierefrei)
- Antragsformular für Bewerbung (öffnet neues Fenster). (nicht barrierefrei)
- Studien- und Prüfungsordnung (öffnet neues Fenster). (nicht barrierefrei)
- Modulbeschreibung (öffnet neues Fenster). (nicht barrierefrei)
- Akkreditierungsurkunde (öffnet neues Fenster)
Beratung und Erstkontakt
Beratung Leadership for Change (M.A.)
Prof. Dr. Regina H. Mulder & Dr. Patrick Beer
- E-Mail Adresse: master.lfc(at)ur.de (öffnet Ihr E-Mail-Programm)
- Tel: +49 941 943-3824 (startet einen Telefonanruf, wenn Ihr Gerät dies zulässt)
- Standort: Philosophie / Theologie, PT 4.1.04
- Wichtige Informationen: Ansprechpartner*innen für alle Anliegen, von Bewerbung bis Zeugniserstellung
Prof. Dr. Regina H. Mulder
Lehrstuhlinhaberin (Pädagogik II)
- E-Mail Adresse: regina.mulder(at)ur.de (öffnet Ihr E-Mail-Programm)
- Tel: +49 941 943-3823 (startet einen Telefonanruf, wenn Ihr Gerät dies zulässt)
- Standort: Philosophie/Theologie, PT 4.1.05
- Wichtige Informationen: Sprechzeiten dienstags (14:00-15:00 Uhr)
Ihre Cookie-Einstellungen haben diese Karte blockiert.