CV
- 10/2015 Approbation zum Psychologischen Psychotherapeuten (Verhaltenstherapie) Psychotherapie Regensburg
- seit 12/2013 Wiss. Mitarbeiter am Lehrstuhl für Medizinische Psychologie, Psychologische Diagnostik und Methodenlehre, Institut für Psychologie, Universität Regensburg
- 04/2011 - 03/2012 Vertretung der Professur für Psychologie mit Schwerpunkt Pädagogische Psychologie, Universität Passau
- 07/2010 Promotion zum Dr. phil., Universität Regensburg
- 05/2005 - 09/2013 Wiss. Mitarbeiter am Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie, Institut für Psychologie, Universität Regensburg
- 04/2005 Diplom in Psychologie, Universität Regensburg
Themenbereiche für Bachelor- und Masterarbeiten
- Die Äquivalenz der Papier-Bleistiftversion und der Computerversion des LPS und anderer Testverfahren
- Intelligenz und Informationsverarbeitungsgeschwindigkeit
- Revision des PSB-R
- Intelligenz und Leistungsmotivation
- Validierung des LPS und des PSB am WAIS bzw. WISC
- Motivationsdiagnostik während Leistungstests
- Training und Intelligenztestung
- Testmotivation und Leistungstests
- Messung von Stress, Affekt und weiteren State-Maßen
Lehre
- Seminare zur Psychologischen Diagnostik und Psychometrie
- Vorlesungen zu Testtheorie und Testkonstruktion
- Kurse im GRIPS
Publikationen
epub-Server der UR (externer Link, öffnet neues Fenster)- Kreuzpointner, Ludwig und Giermann, Ines (2012) Need for achievement influences test-taking motivation influences achievement test performance.
8th Conference of the International Test Commission 2012, University of Amsterdam, The Netherlands, 03.-05. Juli 2012 - Kreuzpointner, Ludwig, Stiller, Klaus D. und Lukesch, Helmut (2012) E-Learning in der Ausbildung zur Klinischen Psychologie und Verhaltenstherapie: Ein Best Practice Beispiel.
, (20) in: J. Siegl, D. Schmelzer und H. Mackinger (eds.) Horizonte der Klinischen Psychologie und Psychotherapie – Festschrift für Hans Reinecker. Papst, Lengerich, 153-162. ISBN 978-3-89967-799-7. - Kreuzpointner, Ludwig und Čeplová, Zuzana (2011) Zusammenhang von kognitiver Leistungsfähigkeit (LPS-2) und Arbeitsgedächtnis (Working Memory Span Tasks).
11. Arbeitstagung der Fachgruppe Differentielle Psychologie, Persönlichkeitspsychologie und Psychologische Diagnostik, Saarbrücken, 26.-28.09.2011 - Kreuzpointner, Ludwig (2010) Self-regulated Learning - Basics and Application in Multimedia Learning.
Invited Talk at the first project meeting of the Comenius Regio Project: Digital Media? ICT? - Know how!, ALP Dillingen, 07.10.2010 - Kreuzpointner, Ludwig, Eiseler, Nicole und Stadler, Maria (2010) Einfluss der Instruktionssituation und des Leistungsmotivs auf das Ergebnis in einem Leistungstest.
47. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bremen, 26.09.-30.09.2010
Dr. Ludwig Kreuzpointner
