Dabei markieren sie Gemeinsamkeiten, aber auch Unterschiede der Fachrichtungen Pädagogik bei geistiger Behinderung, Pädagogik im sonderpädagogischen Schwerpunkt Lernen und Pädagogik bei Verhaltensstörungen.
Das sonderpädagogische Fachgespräch (externer Link, öffnet neues Fenster) ist ein Format, das unterschiedlichen Ansichten und Inhalten zum Thema Sonderpädagogik und Inklusion einen Raum gibt.