Dr. Michaela Trenner-Haberkorn

Vita

• seit 04/2007: Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Germanistik, Deutsch als Fremdsprachenphilologie
• 01/2007-09/2013: Management der Sprachkurse für die Austauschprogramme des IO der Universität Regensburg mit Asien (Korea University und Kanazawa University)
• 2006/2007: Multiplikatorenschulung zur Dozentenweiterbildung im immediate teaching-Programm der LMU
• 2005-2010: Dozentin für Englisch an der Volkshochschule Regensburg
• 2003: Promotion in Germanistik und Wissenschaftsgeschichte
• 2000: Deutschlehrkraft am Goethe-Institut München
• seit 1998: Lehrbeauftragte (seit 2010 Lektorin) für Deutsch als Fremdsprache am ZSK der Universität Regensburg
• 1997/98: Foreign Language Assistant am Collingwood College (Surrey, England)
• 1997: Magister Artium in den Fächern Germanistik, Anglistik, Allgemeine Wissenschaftsgeschichte
• 1993/94: Teaching Assistant an der Vanderbilt University (Nashville, Tennessee)

Vorträge und Workshops

• 07/2011: "Von der Interkulturalitätsforschung zum transkulturellen Lernen im Deutschunterricht", Workshop im Rahmen der BAYHOST-Sommerakademie 2011
• 02/2010: Lehrerfortbildung "Multimediale und virtuelle Klassenzimmer für den Fremdsprachenunterricht" am Pädagogischen Institut in Plzeň, Tschechien
• 07/2009: "Perspektivenwechsel: Workshop zum Interkulturellen Lernen" im Rahmen der BAYHOST-Sommerakademie 2009, Leitthema: Deutschland interkulturell
• 07/2008: Vortrag „Kulturen in Bewegung. Trojanows Reisende im globalen Netzwerk“ im Rahmen der Bayerischen Sommerakademie (BAYHOST), wissenschaftliches Leitthema 2008: „Die Popkultur und ihr Einfluss auf das Gegenwartsdeutsch“
• 07/2007: Vortrag „Treibeis und Weltensammler – Konzepte hybrider Identität in Romanen von Libuše Moníková und Ilija Trojanow“ auf der Internationalen Literaturtagung „Fremde Nähe, nahe Fremde – Autorinnen und Autoren mit Migrationshintergrund und ihr Beitrag zu einer transnationalen Literatur“ im Gesamteuropäischen Studienwerk e.V. Vlotho
• 12/2006: Workshop "Internet im Sprachunterricht (Online-Ressourcen und Medienautor)" am ZSK der Universität Regensburg
• 09/2006: Lehrerfortbildung "Interkulturelle Literatur im Deutschunterricht" am Pädagogischen Institut in Plzeň, Tschechien
• 09/1999: Vortrag „Die Geologie und die Entdeckung der Tiefenzeit in der schönen Literatur um 1800“ auf dem Internationalen Symposium „Abraham Gottlob Werner und seine Zeit“ an der Technischen Universität / Bergakademie Freiberg

Monographien und Aufsätze

• Lexikoneinträge "Geologie", "Schicht", "Sonne", "Tiefenzeit", "Verwerfung" in: Günzel, Stephan (Hg.): Lexikon der Raumphilosophie; Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2012.
• Geologie und Evolutionstheorie, in: Günzel, Stephan (Hg.): Raum. Ein interdisziplinäres Handbuch; Stuttgart: Metzler, 2010, Seite 34-44.
• Treibeis und Weltensammler: Konzepte nomadischer Identität in den Romanen von Libuše Moníková und Ilija Trojanow, in: Schmitz, Helmut (Hg.): Von der nationalen zur internationalen Literatur. Transkulturelle deutschsprachige Literatur und Kultur im Zeitalter globaler Migration; Amsterdam: Rodopi, 2009, Seite 243-261.
• Naturhistoriker und Zeitenseher. Geologie und Poesie um 1800. Der Kreis um Abraham Gottlob Werner (Goethe, A.v. Humboldt, Novalis, Henrik Steffens, G.H. Schubert); Frankfurt am Main: Lang, 2004.
• Die Geologie und die Entdeckung der Tiefenzeit in der schönen Literatur um 1800, in: Albrecht, Helmuth; Ladwig, Roland (Hg.): Abraham Gottlob Werner und die Begründung der Geowissenschaften; Freiberg: Freiberger Forschungshefte, 2002; Seite 87-96.
• Johannes Kepler in Regensburg, in: Lorenz, Martina (Hg.): Im Turm, im Kabinett, im Labor. Streifzüge durch die Regensburger Wissenschaftsgeschichte; Regensburg: Universitätsverlag, 1995; Seite 146-163.

Rezensionen

• Timothy Attanucci: The Restorative Poetics of a Geological Age. Stifter, Viollet-le-Duc, and the Aesthetic Practices of Geohistoricism; Berlin, Boston: De Gruyter 2020, in: Zeitschrift für Deutsche Philologie, Band 143, Heft 2/2024; Seite 315-319.
• Braunbeck, Helga G.: Figurationen von Kunst, Musik, Film und Tanz. Intermedialität bei Libuše Moníková; Bielefeld: Aisthesis Verlag, 2018; in: Monatshefte, University of Wisconsin Press, vol. 112, Nr. 1 (April 2020); pp. 169-171.
• Julian Preece (Hg.): Ilija Trojanow. Oxford et al.: Peter Lang, 2013; in: Seminar: A Journal of Germanic Studies, Volume 51, Number 2, May 2015, pp. 209-212.
• Lee, Namho; Uh, Chanje; Lee, Kwangho; Kim, Mihyun: Koreanische Literatur des 20. Jahrhunderts; München: iudicium, 2011; in: Info DaF 2/3 (2013), S.270-271.
• Riedel, Wolfgang: Eselsbrücken. Die schönsten Merksätze und ihre Bedeutung; Mannheim: Dudenverlag, 2012; in: Info DaF 2/3 (2013), S.305-306.
• Freudenberg, Christine: Hast du Worte? Vokabeln und Quizfragen zu Landeskunde Deutschland 2012; München: Verlag für Deutsch, 2011; in: Info DaF 2/3 (2013), S.205-206.
• Dorfmüller, Ulrike; Möller, Martina (Hg.): Interkulturelle Kommunikation in Texten und Diskursen; Frankfurt am Main: Lang, 2010; in: Info DaF 2/3 (2012); S.197-198.
• Berndt, Annette; Kleppin, Karin (Hg.): Sprachlehrforschung: Theorie und Empirie. Festschrift für Rüdiger Grotjahn; Frankfurt am Main: Lang, 2010; in: Info DaF 2/3 (2012); S.162-163.
• Bausch, Karl-Richard; Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank; Krumm, Hans-Jürgen (Hg.): Fremdsprachenlernen erforschen: sprachspezifisch oder sprachenübergreifend?; Tübingen: Narr, 2008; in: Info DaF 2/3 (2010), Seite 130-135.
• Mummert, Ingrid: Begegnungen mit „Gertrud“ und „Elsa“. Mündliche und schriftliche Interpretation deutschsprachiger Literatur mit ausländischen Studierenden [Perspektiven Deutsch als Fremdsprache, Band 19], Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2006, in: Info DaF 2/3 (2007); Seite 267-270.
• Mehnert, Elke (Hg.): Erzgebirge – Heimat und domov. Materialienband zum 8. Deutsch-Tschechischen Begegnungsseminar Gute Nachbarn – Schlechte Nachbarn?, Frankfurt am Main: Peter Lang, 2006, in: Brücken. Germanistisches Jahrbuch (2006); Seite 409-414.
• Mehnert, Elke (Hg.): …’s kommt alles vom Bergwerk her. Materialienband zum 7. Deutsch-Tschechischen Begegnungsseminar Gute Nachbarn – Schlechte Nachbarn?, Frankfurt am Main: Peter Lang, 2005, in: Brücken. Germanistisches Jahrbuch (2006); Seite 404-409.
• Diephuis, Henk; Herrlitz, Wolfgang; Schmitz-Schwamborn, Gabriele (Hg.): Deutsch in der Welt. Chancen und Initiativen, Amsterdam und New York: Rodopi, 2002, in: Info DaF 2/3 (2004); Seite 215-218.
• Apeltauer, Ernst (Hg.): Interkulturelle Kommunikation. Deutschland – Skandinavien – Großbritannien, Tübingen: Narr, 2002, in: Info DaF 2/3 (2004); Seite 154-157.
• Chaouli, Michel: The Laboratory of Poetry. Chemistry and Poetics in the Work of Friedrich Schlegel, London 2002, in: Arbitrium. Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Literaturwissenschaft (2003); Seite 89-92.

Ich biete regelmäßig Lehrveranstaltungen zu folgenden Themen an:

• Schwerpunkt Verben und Syntax des Deutschen
• Syntaktische Strukturen und Satzbaupläne des Deutschen
• Pragmalinguistik: Sprachliches Handeln
• Kontrastive Linguistik
• (Mehr)Schriftlichkeit: Lesen und Schreiben im DaF-Unterricht
• Didaktik der Textproduktion: Die Entwicklung von Schreibkompetenz im DaF-Unterricht
• Didaktik der Textproduktion: Textsorten und Schreibstrategien für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache
• Einführung in die Neurodidaktik für den Fremdsprachenunterricht
• Kognitive Fremdsprachendidaktik: Impulse für den DaF-Unterricht
• Interkulturelles Lernen im DaF-Unterricht
• Fachsprachendidaktik: Deutsch für Wissenschaft und Beruf
• Testen und Prüfen im DaF-Unterricht
• Multimediale und virtuelle Klassenzimmer: Medien im DaF-Unterricht
• Virtuelle Lernumgebungen für den Fremdsprachenunterricht
• Die produktiven Fertigkeiten (Schreiben, Sprechen) im DaF-Unterricht
• Literaturverfilmungen im DaF-Unterricht
• Graphic Novels im DaF-Unterricht
• Lyrik und Kurzprosa im DaF-Unterricht
• Migration und Flucht im Spiegel der zeitgenössischen Literatur
• Stimmen der Diaspora: Die literarische Auseinandersetzung mit Migration und Exil
• Perspektivenwechsel: Literarische Dialoge zwischen Asien und Europa
• Intertextualität und Interkulturalität: Vernetzte Schreibweisen in der zeitgenössischen interkulturellen Literatur
• Nomadische Existenzen im Spiegel der Literatur
• Fragen der kulturellen Identität in der deutsch-jüdischen Literatur: Elias Canetti, Jurek Becker, Jakob Wassermann, Vladimir Vertlib, Lena Gorelik, Dmitrij Kapitelman
• Landeskunde im DaF-Unterricht
• Theorie und Praxis des DaF-Unterrichts