Studiengangsevaluation

Das Verfahren der Studiengangsevaluation dient nicht nur der Reakkreditierung bestehender Studiengänge, sondern auch der selbstkritischen Auseinandersetzung mit den Stärken und Schwächen sowie den Möglichkeiten zur Weiterentwicklung des evaluierten Studiengangs und der Studienbedingungen auf Grundlage einer breiten Datenbasis.

Die  Ordnung zur Evaluation von Studium und Lehre an der Universität Regensburg (i.d.F. der Änderungssatzung vom 27. Juni 2022, PDF) regelt in § 6 den Geltungsbereich, den Zweck, die Zuständigkeiten sowie den Ablauf der Studiengangsevaluation. Der genaue Ablauf und die Zuständigkeiten werden detailliert in der „Verfahrensbeschreibung zur Evaluation der Studiengänge“ beschrieben. Die Verfahrensbeschreibung finden Sie im Prozessportal. Als Hilfestellung für die Evaluation der Bachelor- und Masterstudiengänge steht darüber hinaus der Leitfaden für die Studiengangsevaluation (Stand 06.02.2019; PDF) zur Verfügung, in welchem nicht nur die allgemeinen Grundsätze und der Ablauf des Verfahrens, sondern auch die der Evaluation zugrunde liegenden Kriterien und Anforderungen beschrieben werden.

Alle Bachelor- und Masterstudiengänge der Universität Regensburg durchlaufen das Verfahren zyklisch im Abstand von acht Jahren. Durchläuft der Studiengang die Studiengangsevaluation zum ersten Mal, erfolgt diese erstmals fünf Jahre nach seiner Einführung und der damit verbundenen Konzeptevaluation. Gegenstand des Verfahrens ist ein Studiengang als Ganzes oder ein Teilstudiengang. Verwandte Studiengänge bzw. Fachrichtungen können in einem Evaluationsverfahren zusammengefasst werden (Clusterevaluation). Im Falle von Kombinationsstudiengängen, die über eine Fakultät oder ein Fach hinausgehende Fächerkombinationen erlauben, setzt sich die Evaluation aus einer Fach- und einer Modellbewertung zusammen.

Für die Durchführung der Studiengangsevaluation wird auf Fakultäts- bzw. Fachbereichsebene eine fakultätsinterne Arbeitsgruppe (AG Evaluation) eingerichtet, die sich aus Vertretern und Vertreterinnen der verschiedenen Statusgruppen zusammensetzt und in der Regel vom Studiendekan bzw. der Studiendekanin geleitet wird. Bei interdisziplinären Studiengängen wird darauf geachtet, dass die beteiligten Fakultäten in der AG Evaluation angemessen vertreten sind. Die Mitglieder der AG Evaluation werden vom Fakultätsrat bestellt und sind somit von der Fakultät legitimiert, den Studiengang zu bewerten und Maßnahmen zur Weiterentwicklung zu formulieren.

Die Studiengangsevaluation besteht im Wesentlichen aus den nachfolgend skizzierten Verfahrens- bzw. Prüfschritten:

• die Überprüfung formaler und rechtlicher Kriterien durch das Referat für studienbezogene Rechtsangelegenheiten (Rechtsprüfung),
• die Begutachtung fachlich-inhaltlicher Aspekte durch eine externe Gutachtergruppe im Rahmen einer Vor-Ort-Begehung (externe Begutachtung),
• die kritische Bewertung der Stärken und Schwächen sowie die Formulierung von Maßnahmen zur Weiterentwicklung des bzw. der Studiengänge durch die AG Evaluation,
• die Formulierung einer Akkreditierungsempfehlung durch die AG Studium und Lehre sowie
• die Feststellung und den Beschluss der Akkreditierung sowie die Siegelvergabe durch die Universitätsleitung.

Das Verfahren der Studiengangsevaluation umfasst 

1. Rechtsprüfung
Im Zuge der Studiengangsevaluation überprüft das Referat für Studienbezogene Rechtsangelegenheiten die Ordnungen und Modulkataloge der zu evaluierenden Studiengänge darauf hin, ob sie mit den aktuellen externen, insbesondere rechtlichen und ministeriellen Vorgaben, d.h. den formalen Kriterien aus Teil 2 der BayStudAkkV übereinstimmen. Die Ergebnisse der Rechtsprüfung werden in einem Prüfbericht dargelegt.

2. Externe Begutachtung
Im Rahmen des Verfahrens der Studiengangsevaluation erfolgt eine Begehung durch eine externe Gruppe von Gutachtern und Gutachterinnen, die in Präsenz oder digital durchgeführt werden kann. Die externe Gutachtergruppe setzt sich zusammen aus:

1. mindestens zwei fachlich einschlägigen Hochschullehrern und Hochschullehrerinnen einer anderen Hochschule,
2. mindestens einem oder einer fachlich nahestehenden externen Studierenden sowie
3. einem Vertreter oder einer Vertreterin der Berufspraxis

Im Rahmen der Begehung erhält die Gutachtergruppe die Möglichkeit, mit den Mitgliedern der AG Evaluation sowie mit Vertretern und Vertreterinnen der Lehrenden und der Studierenden zu sprechen. Die Einbeziehung der Gruppe der Gutachter und Gutachterinnen dient nicht nur der Bewertung der einschlägigen fachlich-inhaltlichen Kriterien, sondern insbesondere auch der Diskussion von Möglichkeiten zur Weiterentwicklung der evaluierten Studiengänge im Sinne einer kollegialen Beratung. Als Hilfestellung für die Durchführung der Begutachtung erhält die Gutachtergruppe eine Handreichung, in welcher u.a. das Verfahren der Studiengangsevaluation sowie die Rolle der Gutachter:innen beschrieben werden, sowie eine Checkliste, in welcher alle zu bewertenden fachlich-inhaltlichen Kriterien bzw. die relevanten Fragestellungen aufgeführt sind. Die Ergebnisse der Begutachtung werden dokumentiert und der Gutachtergruppe im Anschluss an die Begehung zur Stellungnahme zugesandt.

3. Stärken-Schwächen-Analyse
Nach Abschluss der externen Begutachtung führt die AG Evaluation – auf Grundlage der maßgeblichen, im Leitfaden für die Studiengangsevaluation definierten Kriterien und Anforderungen – eine Bewertung der zu evaluierenden Studiengänge sowie eine Stärken-Schwächen-Analyse durch und formuliert Maßnahmen zur Weiterentwicklung der Studiengänge und Studienbedingungen. Hierbei werden sowohl die Ergebnisse der externen Begutachtung als auch die Ergebnisse der im Zuge des Verfahrens durchgeführten Befragungen sowie die bereit gestellten statistischen Daten berücksichtigt. Die Ergebnisse des Evaluationsverfahrens werden in einem Evaluationsbericht zusammengefasst, welcher vor Weiterleitung an die Arbeitsgruppe Studium und Lehre, dem Fakultätsrat zur Freigabe vorgelegt wird.

4. Akkreditierungsempfehlung
Nach Freigabe durch den Fakultätsrat wird der Evaluationsbericht der fakultäts- und statusgruppenübergreifenden zentralen Arbeitsgruppe Studium und Lehre vorgelegt.
Die AG Studium und Lehre wertet den Evaluationsbericht der Fakultät einschließlich der Ergebnisse der externen Begutachtung sowie den Prüfbericht des Referats für Studienbezogene Rechtsangelegenheiten auf Grundlage der maßgeblichen Evaluationskriterien aus. Sie bespricht mit den Mitgliedern der AG Evaluation die Ergebnisse der Evaluation und stimmt mit ihnen die Maßnahmen zur Weiterentwicklung der Studiengänge und der Studienbedingungen, welche in die Vereinbarung mit der Universitätsleitung aufgenommen werden sollen, ab. Die AG Studium und Lehre spricht eine Akkreditierungsempfehlung sowie Empfehlungen zur Weiterentwicklung der Studiengänge und der Studienbedingungen an die Universitätsleitung aus.

5. Akkreditierungsentscheidung und Siegelvergabe
Auf Grundlage der Akkreditierungsempfehlung sowie der Empfehlungen zur Weiterentwicklung der Studiengänge und der Studienbedingungen der AG Studium und Lehre vereinbart die Universitätsleitung mit der jeweiligen Fakultät Maßnahmen zur Weiterentwicklung der evaluierten Studiengänge. Nach Abschluss der Vereinbarung spricht die Universitätsleitung den evaluierten Studiengängen die Akkreditierung aus und verleiht diesen das Siegel des Akkreditierungsrats für die Dauer von acht Jahren. Die Gültigkeit der Akkreditierung ist an die fristgemäße Umsetzung der vereinbarten Maßnahmen geknüpft. Die Universitätsleitung unterstützt die Fakultäten bei Bedarf bei der Umsetzung der vereinbarten Maßnahmen. Können die Maßnahmen nicht fristgemäß umgesetzt werden, kann die Universitätsleitung auf Antrag der Fakultät mit entsprechender Begründung die Frist für die Umsetzung der vereinbarten Maßnahmen einmalig verlängern. Können die Maßnahmen auch nach Verlängerung nicht fristgemäß umgesetzt werden, wird das Akkreditierungssiegel entzogen. In diesem Falle – sowie für den Fall, dass keine Vereinbarung zustande kommt – muss die Fakultät eine externe Programmakkreditierung durchführen lassen.

Eine Übersicht über alle akkreditierten Studiengänge (Studiengangsevaluation, Konzeptevaluation und Akkreditierung durch eine Akkreditierungsagentur) finden Sie unter Akkreditierung.

Stand der Studiengangsevaluation