Prof. Dr. Stefan Krauss
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Alle Publikationen
- Habs, Michael, Binder, Karin, Krauss, Stefan, Müller, Karolina, Ernst, Brigitte, Valentini, Luzia und Koller, Michael (2017) A Balanced Risk–Benefit Analysis to Determine Human Risks Associated with Pyrrolizidine Alkaloids (PA)—The Case of Tea and Herbal Infusions.
Nutrients, 9 (7) MDPI, 717.
https://dx.doi.org/10.3390/nu9070717 - Röhrl, Simone und Krauss, Stefan (2017) Erfolgreiches Erklären im Mathematikunterricht.
in: U. Kortenkamp und A. Kuzle (eds.) Beiträge zum Mathematikunterricht 2017, Band 3. WTM-Verlag, Münster, 1149-1152. ISBN 978-3-95987-072-6, 978-3-95987-071-9. - Schilcher, Anita, Röhrl, Simone und Krauss, Stefan (2017) Sprache im Mathematikunterricht – eine Bestandsaufnahme des aktuellen didaktischen Diskurses.
in: D. Leiss, M. Hagena, A. Neumann und K. Schwippert (eds.) Mathematik und Sprache : empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. Waxmann, Münster, 11-42. ISBN 978-3-8309-3611-4 (print), 978-3-8309-8611-9 (online). - Schilcher, Anita, Krauss, Stefan, Rincke, Karsten und Hilbert, Sven (2017) Ausblick - Aus FALKO wird FALKE. Fachspezifische Lehrerkompetenz im Erklären.
in: S. Krauss, A. Lindl, A. Schilcher, M. Fricke, A. Göhring, B. Hofmann und P. Kirchhoff (eds.) FALKO: Fachspezifische Lehrerkompetenzen : Konzeption von Professionswissenstests in den Fächern Deutsch, Englisch, Latein, Physik, Musik, Evangelische Religion und Pädagogik. Waxmann, Münster, 439-452. ISBN 3-8309-3445-9 ; 978-3-8309-3445-5 ; 978-3-8309-8445-0. - Lindl, Alfred und Krauss, Stefan (2017) Transdisziplinäre Perspektiven auf domänenspezifische Lehrerkompetenzen. Eine Metaanalyse zentraler Resultate der Forschungsprojektes FALKO.
, (9) in: S. Krauss, A. Lindl, A. Schilcher, M. Fricke, A. Göhring, B. Hofmann und R. H. Mulder (eds.) FALKO: Fachspezifische Lehrerkompetenzen. Konzeption von Professionswissenstests in den Fächern Deutsch, Englisch, Latein, Physik, Musik, Evangelische Religion und Pädagogik. Waxmann, Münster, 381-438. ISBN 978-3-8309-3445-5, 978-3-8309-8445-0.