Veranstaltung: Rechenschwäche verstehen, erkennen und überwinden

Ein nennenswerter Anteil an Schülerinnen und Schülern zeigt besondere Schwierigkeiten im Umgang mit Zahlen: Rechenregeln werden rein mechanisch abgearbeitet, selbst einfache Rechnungen werden fehlerhaft ausgeführt, offensichtlich falsche Ergebnisse werden nicht als solche erkannt. Derartige Probleme gehen häufig auf grundlegende Verständnisdefizite im Bereich des arithmetischen Basisstoffs zurück und bedürfen einer spezifischen Förderung, in deren Rahmen die Lernlücken gezielt aufgearbeitet werden. Im Workshop werden die Teilnehmenden für das Phänomen der besonderen Schwierigkeiten beim Mathematiklernen sensibilisiert. Anhand authentischer Beispiele aus der Schulpraxis werden konkrete Möglichkeiten der Diagnostik und Förderung aufgezeigt, um die Handlungskompetenzen für den schulischen Alltag zu stärken.

Diese Veranstaltung findet im Rahmen der Veranstaltungsreihe "BAS!S-Fokus: Förderschwerpunkt Lernen" statt. Eingeladen sind Dozierende, Studierende, Lehrkräfte und Studienseminare. Weitere Informationen finden Sie auf unserer Internetseite oder auf dem Flyer der Veranstaltungsreihe.