Veranstaltung: Erwartungswidriger Bildungserfolg

Das am 1. August 2024 gestartete Startchancen-Programm zielt darauf ab, „den Bildungserfolg von der sozialen Herkunft zu entkoppeln und zu mehr Chancengerechtigkeit in der Bildung beizutragen“ (BMBF, 2024).

Das Programm stellt damit eine bildungspolitische Reaktion auf die für Deutschland konstatierte anhaltende Chancenungleichheit bezüglich der Bildungspartizipation dar. Im Rahmen der Ringveranstaltung sollen in diesem Kontext Befunde zu handlungsleitenden Orientierungen von männlichen Jugendlichen und jungen Männern (Richter, 2021) in den Blick genommen werden, die von Risikofaktoren betroffen sind, sich aber erwartungswidrig durch guten Bildungserfolg auszeichnen.

 

Anmeldung

Studierende und Dozierende direkt per E-Mail an veronika.weiss​(at)​ur.de (öffnet Ihr E-Mail-Programm)

Lehrkräfte über FIBS unter https://fibs.alp.dillingen.de/lehrgangssuche?container_id=418883 (externer Link, öffnet neues Fenster)

Hinweis: Dieser Vortrag findet im Rahmen der bayernweiten Ringveranstaltung "Inklusion - Basiskompetenzen für Lehrkräfte" statt.