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Rebecca Rester absolvierte von 2020 bis 2025 sowohl ihren Bachelor- als auch ihren Masterabschluss an der Universität Regensburg. Während ihres Masterstudiums nahm sie am Double-Degree-Programm der Universität Regensburg in Kooperation mit der finnischen Partneruniversität Turku teil und verbrachte einen Studienaufenthalt in Finnland.  In ihrer Masterarbeit mit dem Titel „Competencies students need for using LLMs according to higher education teachers“ untersuchte sie Kompetenzen, die Studierende aus Sicht von Hochschullehrenden für die Nutzung großer Sprachmodelle benötigen. Ihr Forschungsinteresse liegt dabei insbesondere im Bereich der Metakognition im Zusammenhang mit Informationsbeschaffungsprozessen.

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