Vita

2023 Umhabilitierung, Lehrbefähigung und -befugnis für Grundschulpädagogik und -didaktik (Privatdozent) an der Universität Regensburg
2022 Habilitation im Fach Grundschulpädagogik und -didaktik an der Friedrich Alexander Universität Erlangen Nürnberg (Dr. habil)
Ab 2020 Akademischer Rat (Forschungsrat) am Lehrstuhl für Pädagogik (Grundschulpädagogik und -didaktik, Prof. Dr. Astrid Rank), Universität Regensburg, Studienberater und Workgroupmanager
2017-2018 Lehrbeauftragter an der Technischen Hochschule Deggendorf im Bachelor-Studiengang Erziehungswissenschaften für Naturwissenschaften und Sprache / verantwortlich für die Modulentwicklung
2015-2020 Akademischer Rat (LfBA) am Lehrstuhl für Pädagogik (Grundschulpädagogik und -didaktik, Prof. Dr. Astrid Rank), Universität Regensburg, Studienberater und Workgroupmanager
2011 – 2015 Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Grundschulforschung bei Prof. Sabine Martschinke, Lehrstuhl für Grundschuldidaktik II, Universität Erlangen-Nürnberg, Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
2009 – 2011 Akademischer Rat (a.Z.) im Modellstudiengang Didaktik der Naturwissenschaft- und Technik für das Lehramt an Grund- und Mittelschulen an der Universität Regensburg (Fakultät für Physik)
2005 - 2007 Wissenschaftlicher Mitarbeiter auf der Assistentenstelle am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und –didaktik bei Prof. Dr. Maria Fölling-Albers, Universität Regensburg, Philosophische Fakultät II
2004 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im DFG geförderten Drittmittelprojekt „Rekonstruktion schulischer Lernerfahrungen“ (Prof. Dr. Maria Fölling-Albers, Universität Regensburg, Philosophische Fakultät II, Fördernummer FO 121/10-1, FO 121/11-1)

Schulpraxis

2015 – 2018 Schulpraxis als Lehrer an der Grundschule Burgweinting (Sachunterricht, Mathematik, Musik, Naturwissenschaften und Technik, Videografieklassenzimmer der UR)
2009 Abschluss: zweites Staatsexamen
2007 – 2009 Mitwirkung am Modellversuch GribS des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus
2007 – 2009 Lehramtsanwärter an der Grundschule Großberg (Referendariat)

Promotion und Habilitation

2008 Dissertation: Der Stellenwert von Analogien für den Erwerb naturwissenschaftlicher Erkenntnisse – eine Untersuchung im Sachunterricht der Grundschule am Beispiel „Elektrischer Stromkreis“ (Dr. phil.)
Erstgutachterin: Prof. Dr. Maria Fölling-Albers
Zweitgutachter: Prof. Dr. Klaus-Peter Wild
2009 Auszeichnung der Dissertation mit dem Faradaypreis des Verbands der Chemischen Industrie durch die Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU)
2022 Habilitation in Grundschulpädagogik und -didaktik an der der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie); Titel der Arbeit: Unterstützung von Lernprozessen - Stärkung des Angebots lernförderlicher Bedingungen des Unterrichts auf der Mikro- und Makroebene des Unterrichts an ausgewählten Beispielen (Titel Dr. habil)

Fachmentorat:

Prof. Dr. Sabine Martschinke (Vorsitzende)
Prof. Dr. Andreas Kometz (Fachdidaktik, verstorben)
Prof. Dr. Dr. Albert Ziegler (Psychologie)
Prof. Dr. Andreas Hartinger (Universität Augsburg, Grundschulpädagogik und –didaktik)
2022 Umhabilitation an die Universität Regensburg, Fakultät für Humanwissenschaften
2023 Lehrbefugnis an der Universität Regensburg für das Fach Grundschulpädagogik und -didaktik (Titel Privatdozent)

Rufe, Listenplätze und Vertretungsprofessuren

2011 Ruf auf die Juniorprofessur (W1) für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sachunterrichtsdidaktik an der Universität Siegen (abgelehnt)
2013 Listenplatz bei der Besetzung der W2-Professur für die Didaktik der Grundschule an der Universität Bamberg
2013 2. Listenplatz bei der Besetzung der W2-Professur für die Didaktik des Sachunterrichts und Medienerziehung an der Universität Chemnitz
1.10.2014 – 31.8.2015 Vertretung der W3-Professur für Erziehungswissenschaften an der Goethe-Universität Frankfurt am Main (FB4)
2018 3. Listenplatz bei der Besetzung der Professur für Frühpädagogik und -didaktik mit den Schwerpunkten Naturwissenschaften, Mathematik und Technik an der Alice Salomon Hochschule Berlin
2022 2. Listenplatz bei der Besetzung der W3 Professur Grundschulpädagogik und -didaktik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch-Gmünd

Studium

Sommersemester 1998 an der Friedrich-Alexander Universität in Nürnberg, Studium an der EWF, Lehramt Grundschule
Wintersemester 1998/99, Sommersemester 1999 an der Universität Regensburg Studium Lehramt Gymnasium mit Fächerkombination Physik/Mathematik
1999 - 2004 Studium Lehramt Grundschule mit der Fächerkombination Physik (Unterrichtsfach), Mathematik / Deutsch / Musik (Didaktikfächer) an der Universität Regensburg
Abschluss: Erstes Staatsexamen für das Lehramt an Grundschulen
2004-2005 Erweiterungsstudium Mathematik, Universität Regensburg
2005 – 2007 Promotionsstudium an der Universität Regensburg

Zusatzausbildung

EDV-Ergänzungsausbildung an der Universität Regensburg
2001/2002 Organistenausbildung beim Diözesanreferat für Kirchenmusik der Diözese Regensburg, Abschluss: Kirchenmusik-Prüfung nach der Prüfungsordnung D
2005 – 2007 nebenberufliche Tätigkeit als Musiklehrer für Klavier, Gitarre, E-Gitarre, Schlagzeug und Blockflöte an der Kommunalen Musikschule Burglengenfeld
2009/2010 Organistenausbildung beim Diözesanreferat für Kirchenmusik der Diözese Regensburg nach Prüfungsordnung C
2024 Bayerischer Fußballverband: Trainerlizenz C

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