Dr. Giulia de Savorgnani

Monographie

• Bobi Bazlen. Sotto il segno di Mercurio. Trieste: Lint editoriale, 1998.

Lehrwerke

• Mitarbeit an In piazza – Italienisch in der Oberstufe. Bamberg: C.C. Buchners Verlag, 2003.
• D. Piotti / G. de Savorgnani: UniversItalia – Corso di italiano. Ismaning: Hueber, 2007 (Neuausgabe 2010).
• G. de Savorgnani / B. Bergero: Chiaro! A1 – Der Italienischkurs (Kursbuch & Grammatik). Ismaning: Hueber, 2009.
• G. de Savorgnani / C. Cordera Alberti: Chiaro! A2 – Der Italienischkurs (Kursbuch & Grammatik). Ismaning: Hueber, 2011.
• G. de Savorgnani / C. Cordera Alberti: Chiaro! B1 – Der Italienischkurs (Kursbuch & Grammatik). Ismaning: Hueber, 2012.
• G. de Savorgnani / M. Vannini: Chiaro! Hören wie in Italien. Ismaning: Hueber, 2013.
• G. de Savorgnani: Chiaro! Conosciamo l'Italia. Landeskunde für den Unterricht und für zu Hause. München: Hueber, 2015.
• D. Piotti / G. de Savorgnani / E. Carrara: UniversItalia 2.0 A1/A2. Italienisch für Studierende. München: Hueber, 2016.
• D. Piotti / G. de Savorgnani / E. Carrara: UniversItalia 2.0 B1/B2. Italienisch für Studierende. München: Hueber, 2017.
• G. de Savorgnani / B. Bergero: Chiaro! A1 – Nuova edizione (Kursbuch & Grammatik). München: Hueber, 2019.
• G. de Savorgnani / C. Cordera: Chiaro! A2 – Nuova edizione (Kursbuch & Grammatik). München: Hueber, 2020.
• G. de Savorgnani / C. Cordera: Chiaro! B1 – Nuova edizione (Kursbuch & Grammatik). München: Hueber, 2021.
• E. Carrara et al.: Generazione UniversItalia A1/A2. München: Hueber, 2025.

Lehrerhandbücher

• D. Piotti / G. de Savorgnani: UniversItalia – Guida per l’insegnante. Ismaning: Hueber, 2007.
• G. de Savorgnani: Chiaro! A1 – Lehrerhandbuch. Ismaning: Hueber, 2010.
• G. de Savorgnani: Chiaro! A2 – Lehrerhandbuch. Ismaning: Hueber, 2011.
• G. de Savorgnani: Chiaro! B1 – Lehrerhandbuch. Ismaning: Hueber, 2013.
• G. de Savorgnani: Leitfaden Intermezzo Italienisch A1. München: Hueber, 2014.
• G. de Savorgnani / M. Vannini: Chiaro! A1 – Lehrerhandbuch. München: Hueber, 2019.
• G. de Savorgnani / M. Vannini: Chiaro! A2 – Lehrerhandbuch. München: Hueber, 2019.
• G. de Savorgnani / M. Vannini: Chiaro! B1 – Lehrerhandbuch. München: Hueber, 2021.
• G. de Savorgnani: Generazione UniversItalia A1/A2 – Digitaler Unterrichtsplaner. München: Hueber, 2026.

Aufsätze und Beiträge

Fachaufsätze

• Profilo di un letterato: Roberto „Bobi“ Bazlen (1902–1965). In: Italienisch, Nr. 31, 1994, S. 52–61.
• La meglio gioventù. Un viaggio nel ritmo dell’Italia contemporanea. In: Ankli/Lüderssen/Paffenholz/Zieglmeier: Text und Rhythmus im Italienischunterricht. Frankfurt, 2012, S. 126–137.
• Il primo conflitto mondiale come momento unificante. In: Ankli/Lüderssen/Paffenholz (Hrsg.): L’Italia unita – le unità d’Italia. Tübingen, 2014.
• Il lato oscuro dello Stato. In: Romanische Studien, 5, 2016.
• Carteggi di guerra durante il secondo conflitto mondiale. In: Kertesz-Vial / v. Treskow: Punti d’Incrocio. Firenze: Cesati, 2020, S. 133–141.
• Gorizia – Gorica – Gurize – Görz. Ein adriatisches Labor für die Zukunft Europas? In: Zibaldone, Nr. 74, 2022, S. 53–63.
• de Savorgnani / Fabellini: Dare voce alle voci. In: Linzmeier et al. (Hrsg.): Festschrift für Maria Selig. Tübingen: Narr, 2025, S. 315–322.
• La letteratura transculturale e postcoloniale… In: Cicala/Klinkner (Hrsg.): Categorie… II. Tübingen: Narr Francke Attempto (im Druck).

Weitere Beiträge

• Prefazione a V. Riboli: Roberto Bazlen editore nascosto. Fondazione Adriano Olivetti, 2013.

Aktuelle Lehrveranstaltungen

SS 2026

• Corso di Lingua italiana II
• Corso di Lingua italiana IV
• Corso preparatorio
• Traduzione III
• Capire l’Italia
• Laboratorio di scrittura
• Projekt: Voci italo-bavaresi

WS 2025/2026

• Corso di lingua italiana I
• Corso di lingua italiana III
• Corso preparatorio
• Introduzione alla traduzione (D–I)
• Analisi testuale e composizione
• Italiano A2
• Proseminar: Di che pasta siamo fatti. La società italiana alla luce della cultura gastronomica

SS 2025

• Corso di Lingua italiana II
• Corso di Lingua italiana IV
• Corso preparatorio
• Traduzione III
• Capire l’Italia
• Projekt: Voci italo-bavaresi
• Exkursion: Gorizia & Nova Gorica – Due città, tre culture, una storia
• Hauptseminar: La Grande Guerra sulla carta e sullo schermo

WS 2024/2025

• Corso di lingua italiana I
• Corso di lingua italiana III
• Corso preparatorio
• Introduzione alla traduzione (D–I)
• Analisi testuale e composizione
• L’Italia sullo schermo
• Proseminar: (Ex)Confini. Terre di confine e identità

SS 2024

• Corso di Lingua italiana II
• Corso di Lingua italiana IV
• Corso preparatorio
• Traduzione III
• Laboratorio di scrittura
• Capire l’Italia
• Projekt: Voci italo-bavaresi

Lehrprofil (Auswahl & Schwerpunkte)

Sprachpraxis & Übersetzung

• Corso di lingua italiana (I–IV)
• Corso preparatorio
• Traduzione (II–IV, D–I)
• Analisi testuale e composizione
• Laboratorio di scrittura
• Lessico e idiomatica
• Grammatik- und Aufbaukurse

Landeskunde & Kulturwissenschaft

• Capire l’Italia
• L’Italia sullo schermo
• Kulturwissenschaftliche Proseminare, u. a.:
  • Migrazione und Identität
  • Grenzräume und Erinnerungskultur
  • Kolonialismus und Postkolonialismus
  • Musik, Gesellschaft und Geschichte Italiens
  • Kulinarische Kultur Italiens

Literatur- und Medienwissenschaft

• Hauptseminare, u. a.:
  • La Grande Guerra in Literatur und Film
  • Letteratura transculturale e postcoloniale
  • Lo sguardo del bambino nella letteratura italiana

Projekte & Exkursionen

• Voci italo-bavaresi – gelebte Mehrsprachigkeit in Regensburg
• Exkursionen, u. a.:
  • Gorizia / Nova Gorica (2025)
  • Toscana (2019)

Langjährige Lehrerfahrung (Auswahl)

(seit 1994, kontinuierliche Lehre in Sprachpraxis, Übersetzung und Kulturwissenschaft)

• Regelmäßige Durchführung aller Sprachstufen (A1–C1)
• Übersetzungsdidaktik (D–I) bis Staatsexamen
• Entwicklung und Leitung kulturwissenschaftlicher Seminare
• Konzeption innovativer Lehrprojekte und interkultureller Formate

Gorizia. Eine Exkursion der Regensburger Italianistik in die europäische "Doppel-"Kulturhauptstadt. 

Den ausführlichen Bericht unserer Exkursion lesen Sie hier (externer Link, öffnet neues Fenster)