Das International Office bietet Ihnen als Lehramtsstudierende ein einmaliges Angebot, um Ihrem Auslandsaufenthalt größeres Gewicht für Ihre zukünftige berufliche Laufbahn zu verleihen!
Auf der KOLEG2-Homepage findet sich ein Bericht zur Urkundenverleihung vom 28. Oktober 2020, bei der die ersten sechs Absolventinnen geehrt wurden.
Was sind die Ziele der Zusatzqualifikation?
- Dokumentation und Bestätigung von berufsrelevanten Kompetenzen, die durch den Auslandsaufenthalt und die entsprechende Vor- und Nachbereitung erworben wurden
- Förderung wichtiger Schlüsselkompetenzen für den Umgang mit kultureller Vielfalt im Klassenzimmer
- Befähigung, Chancen der kulturellen Vielfalt zu erkennen und aufzeigen zu können
- Vermittlung der Fähigkeit, Lernprozesse vor dem Hintergrund kultureller Vielfalt zu gestalten und zu fördern
Warum soll ich die Zusatzqualifikation erwerben?
Sie können damit u.a. folgende Kenntnisse und Kompetenzen erwerben und dokumentieren:
- Kenntnisse über internationale Bildungssysteme und Lehrmethoden
- Erweiterung der eigenen Methodenkompetenz im Hinblick auf den Lehrberuf
- Festigung der eigenen (Lehrer-)Persönlichkeit
- Kenntnisse über andere Kulturen und Einblicke in den Alltag des Gastlandes
- Möglichkeit, den eigenen Horizont zu erweitern
- Interkulturelle Handlungs- und Reflexionskompetenz
- Fähigkeit zur interkulturellen Sensibilisierung anderer
- Professionelles Auftreten und Agieren in fremden beruflichen Kontexten
- Erhöhung der eigenen Alltagskompetenz
- Erwerb oder Festigung von Sprachkompetenzen in einer oder in mehreren Fremdsprachen
Mit der Zusatzqualifikation können Sie auch im Hinblick auf das Referendariat und zukünftige Arbeitgeber/-innen belegen, dass Sie bereit sind, sich (interkulturell) zu engagieren und über den Tellerrand zu blicken!
Welche Leistungen muss ich für die Zusatzqualifikation erbringen?
Es handelt es sich um ein studienbegleitendes Angebot für Lehramtsstudierende.
Die Zusatzqualifikation gliedert sich in sieben Bausteine:
Baustein A – Interkulturelles Vorbereitungsseminar
Baustein B – Auslandsstudium (mind. 1 Semester)
Baustein C – Auslandspraktikum (mind. 2 Monate)
Baustein D – Nachbereitungsseminar
Baustein E – Sprachkurs(e) (zusätzlich zum Studium)
Baustein F – Engagement bei internationalen Initiativen und Vereinen
Baustein G – Besuch von englischsprachigen Veranstaltungen der Pädagogik an der UR
Es müssen mindestens vier Bausteine nach Wahl erfolgreich abgeschlossen werden:
obligatorisch: Baustein A + D + B oder C
Wahlmöglichkeit zwischen Baustein E, F oder G
Mit Zeitpunkt der Anmeldung können die Leistungen an der Universität Regensburg in beliebig vielen Semestern bis zum Studienabschluss erbracht werden.
Teilnehmer/-innen, deren Auslandsaufenthalt NICHT über ERASMUS+ oder PROMOS, sondern beispielsweise über DAAD Lehramt.International oder gar nicht gefördert wird, müssen für den Erwerb der Zusatzqualifikation nach Abschluss des Auslandsaufenthaltes einen Erfahrungsbericht einreichen, in dem sie über ihre Erfahrungen im Ausland berichten. Dieser Erfahrungsbericht ist im Rahmen der beiden erstgenannten Förderprogramme sowieso obligatorisch.
Informationen zu den einzelnen Bausteinen (öffnet neues Fenster). (nicht barrierefrei)
Wer kann sich für die Zusatzqualifikation anmelden?
Anmelden können sich Lehramtsstudierende aller Fächer, Schularten und Fachsemester, die noch vor ihrem Auslandsaufenthalt stehen.
Eine nachträgliche Anmeldung nach bereits absolviertem Auslandsaufenthalt ist leider nicht möglich, da das Interkulturelle Vorbereitungsseminar verpflichtend vor dem Auslandsaufenthalt absolviert werden muss.
Wie melde ich mich für die Zusatzqualifikation an?
Wenn Sie Interesse an der Zusatzqualifikation haben, schreiben Sie bitte eine E-Mail an Katrin Sicklinger.
Anmeldungen sind prinzipiell jederzeit möglich, sofern es noch freie Plätze in den Vorbereitungsseminaren gibt.
Sobald Sie das Anmeldeformular erhalten haben, füllen Sie es gewissenhaft und am PC (!) aus, unterschreiben es und lassen es Frau Sicklinger baldmöglichst wieder per E-Mail zukommen.
Interkulturelles Vor- und Nachbereitungsseminar
Baustein A:
Das interkulturelle Vorbereitungsseminar erleichtert den Teilnehmenden das eigenständige Erkennen und Verstehen kultureller Besonderheiten im Denken, Fühlen und Handeln.
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Grundlegende Kulturunterschiede zwischen Personen aus Deutschland und Personen aus anderen Kulturkreisen
- Kulturelle Unterschiede im Lernen und Lehren
- Reflexion der eigenen Handlungsweisen in der internationalen Zusammenarbeit
- Entwicklung neuer Vorgehensweisen und Handlungsalternativen
Baustein D:
Das interkulturelle Nachbereitungsseminar dient der Aufarbeitung und Reflexion der interkulturellen Erlebnisse und Erfahrungen während des Auslandsaufenthaltes.
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Reflexion des Auslandsaufenthaltes und der eigenen Handlungsweisen
- Systematische Bearbeitung eigener Erfahrungen im Ausland
- Verbindung des im Ausland Erlebten mit interkultureller Kompetenz
- Besprechung Re-entry Schwierigkeiten und deren Bewältigung
Das interkulturelle Vor- und Nachbereitungsseminar wird von erfahrenen Trainerinnen und Trainern geleitet. Es handelt sich um eintägige Seminare.